某某的成长记2

一、  被弟弟欺骗了后的吐槽

某某的成长记2

有一天这个小女生忽然给我发视频，我很是意外，因为她很少给我发视频，原来她发这个视频的动机是想跟我吐槽。吐槽她那天的不愉快和弟弟（堂弟）给她带来的困扰。

1、吐槽弟弟总是打扰她学习，老师在直播时弟弟把小弟弟塞到她怀里让他带……

2、吐槽她弟弟冤枉她偷了弟弟的东西吃了。

3、吐槽弟弟撒谎，骗自己说作业做完了，觉果小妈妈抽查时，写都没写……这时的自己仿佛被骗了的感觉，被欺骗的滋味不太好……

二、借题发挥

听完她的吐槽，于是我试着引导性的交流。

问：到你现在的感受是？

答：我那么相信他、信任他，他尽然对我撒谎、太失望了……

问：你有过类似的经历吗？

答：有

问：你下次打算怎么做？

答：要做一言而有信的人。

问：从那件事情开始呢？

答：写作。

三、说到做到

这个小女生，体会到了别人的言而无信，给人带来的那种滋味。

这无形中给她自己上了一课。这次的感同身受，对她启发很大，于是就有了以下的成长故事。

于是在2020年的5月10日她开始写了，这天写的是手帐，以诗词的方式写了。

第一稿

现在已经持续写作一个多月了，字数不限、主题不限、目的是锻炼写作和思考的能力。

有一天她似乎没来得及写作，在我的问候下了解到要考试了，她目前还是在家里上网课，作业比较多，时间不够用了……

她问：你的作业是多久交一次？

我答：一个礼拜

我问：你现在有什么困难吗？你需要怎么调整？要不先放下，以考试为重？还是交作业的时间隔长些？

她答：我现在在写，等会给你。

我原本以为她要先以考试为重，写作肯需要以其他方式替代。但是直到今天晚上她都是主动给我发她的作文。

坚持的力量

四、坚持的力量

现在的她每天都会主动把她写的作文发到我的微信上，看到她的行动力，我都开始佩服她了。

我也会时常互动，有的明显是抄下来的，但也许那就是她想要表达出来的。

我都以鼓励的方式在沟通，写得好的我也表扬。

就这样我们的互动持续了快一个月了，愿她输出的质量越来越好，祝福她。

见证成长的图文

我被她感动了，也被她慢慢养成的习惯而感到骄傲，

我相信随着她的输入性思考越多，输出的质量就会越好，字数也会越来越多，思维逻辑也会越来越清晰……

愿在她成长的路上，我可以一直陪伴她。

小女生加油！LIBinBin 加油！