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奖励与惩罚第二天

奖励与惩罚第二天

作者: 炮捻儿 | 来源:发表于2019-02-06 11:42 被阅读0次

奖励真的有效吗?

一、为什么奖励本质上是不人道的?作者反对行为主义的原因?

(一) 

行为主义的研究都是对老鼠、对鸽子

(二)作者就特别提醒我们说,你在理解这个问题的时候,你不能站在控制别人的角度上去想,你不能想象你是父母、你是老板,你要站在那个被别人控制的角度去想,这样的话你就能够理解以行为主义的理论为基础的奖励,为什么不人道了。因为你被操纵了。

两个人之间是一个不平等的地位。

(三)使用奖励的手段对谁更有好处?

其实是对使用者、对于有权势的那一方更有好处。而且在书里面用了一个很狠的说法,贬低人格。

二、奖励的效果显示不太理想。

(一)从三个方面来衡量一下这个奖励的效果。

首先,奖励是不是对任何一个人都有效?其实不是。奖励对于那些拥有独立性的人,效果是不太好的、没办法衡量的,所以它并不是对每个人都有效。

其次呢,奖励的效果能够持续多久?持续不了多久。奖励没有能够深刻地持久地去影响到人,是因为奖励它只是影响了行为,它并没有影响一个人他干这件事情的态度和他在情感上的那种承诺。

奖励最佳的效果是短期的,这就是奖励的问题。它没有让一个人知道,为什么他们在没有奖励的时候也应该这么去做,他没有让一个人去思考自己做这件事情的最根本的动机是什么。一旦好处没有了,这个人的行为很有可能又回到了原点。

(二)奖励能让人表现得更出色吗?

奖励既然不能够改变一个人的行为,也不能让一个人在某方面很出色。调查显示奖励会影响进步。受外部动力去驱使的学生,他们就不喜欢用高级的学习策略,就不主动思考,行为都被模式化了。所以奖励会扼杀创造力、奖励并不会让人表现得更好的证据,越来越多的实验都证明了这一点。

(三)奖励在什么情况下能够提升人的表现,能够让人干得更出色呢?

只有在完成那些极其简单不用动脑的任务的时候,奖励才能够让一个人表现的更好。

(四)什么情况下奖励会对表现有不利的影响呢?

1.本身就对这个任务感兴趣。

2.另外呢,就是当问题的答案不确定的时候,是开放性的时候,没有一定的规律跟规则的时候,奖励也会对表现有不利的影响。

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