昨天晚上先生不在家，儿子的作业需要家长检查并签字，我一边听阿布老师分享，一边给儿子提问。儿子要睡觉的时候问了我一句，妈妈，你还不睡吗？我和她说老师的课还没讲完，我需要再学习一会儿，他接着说了一句，妈妈，你现在太爱学习了，你简直要学疯了，要注意身体哦，他还开玩笑说“肾好，身体就好，早睡就是养肾不虚，以后不要让我给你买肾汇贵宝呀（广告词）”儿子带着良好的感觉睡了，我一边听阿布老师分享，一边在回顾自己教育孩子的这十几年和孩子发生的点点滴滴，本来教育就是很简单，是可以快快乐乐的，可是是自己之前不觉悟，耽误了很多快乐的时光，也让自己多了很多操心的白发。可是没有之前的发生，哪有今天的这份珍惜和学习之路，感恩之前所有的发生。
当老师问到这个问题的时候，我现在脑海中的画面亲子教育就是一片花园，孩子们就是花园里的一朵朵花，它有时候呈现的是玫瑰的状态，有的时候呈现的是牡丹的状态，有的时候是樱花的状态，有的时候是莲花的状态，非常美，非常温馨的画面。
内心的声音是每一朵花都很美都有它的特点，都有它的芬芳，每朵花都有它的花期。静待花开，不是在等待他开花，是静静的看着他每个角度的开花，呈现每朵花的样子，其实他每时每刻都在开花，只是我是否能否看到。
感觉是美美哒，幸福，温暖，感动。
我和朵朵参加哥哥的手风琴新年音乐会
逐渐长大的宝贝
后来阿布老师问到，如果孩子发生什么样的事情，会让你感到紧张担心？我不断的在自己内心里面回想，也就是手机的问题吧，手机放在孩子的房间里面，我有的时候还是会或多或少的有点担心，担心孩子晚上不睡觉，担心不睡觉影响孩子的身体，影响第二天上课的质量。自从上节课阿布老师帮我解答了手机的问题的时候，我对手机这个问题也在慢慢放下，如果非要找姑且还是算手机吧！
阿布老师接着问一个问题，太震撼了，老师说，如果你的孩子就这样了，你要怎么办？是呀，如果孩子就这样了，我该怎么办？我一直担心难受，焦虑下去吗？我还会有自己的人生吗？孩子还有自己的人生吗？我想如果孩子真的就是这样的状态，我不会再像以前那样把我的精力全用在和他警察抓小偷上，而是用在自己成长觉悟上，允许接纳它的发生，他这样做一定有他的道理。只负责成长好自己，用智慧和爱来陪伴他，引导他就好。相信爱是治愈一切的良药。后来老师的这个问题更震撼，一直以为亲子教育是教育孩子，没有想到自己要经由孩子，成长一个什么样的人？我认为教育的目标就是尊重孩子，释放天性，让圣贤呈现出圣贤的样子。我自己要成长成一个有坚定的人生使命和目标，并且勇于去实现的人，每一天都在为自己的人生使命而活着和努力，非常快乐的人。
回到童年
我们都说别人是我们的镜子，什么是叫镜子，镜子就是它立在那儿，你去看它的时候，在里面有你，你不去看它的时候，它里面就没有你，别人也一样，你看他的时候他里面就有你，他就是你的呈现；你不看它的时候，他就是他自己。所以外面没有别人，只有自己。
面对孩子的种种行为，之前有愤怒，有不满，有抱怨，对他有了一些不相信的种子，现在感受到了，不相信他就是不相信我自己，从今天开始就坚决的相信孩子，比他自己还相信他。给予孩子力量！
此时我感受到什么叫相信的力量，不是说我希望我的孩子成为什么样，而是此刻我就在一个什么样的孩子身边。 儿子的梦想是考上武汉大学，我真的是一种感觉，我儿子就是武汉大学的大学生，只是此刻生活在家里，而这只不过是四年后的倒带。
相信自己，相信孩子，相信我们来到这个世界上，一定都带着我们自己的使命而来！“我是因世界是果”，感恩所有，感恩阿布老师，感恩伙伴们，夜梦吉祥
掌控我们人生的是信念！信念！信念！！！
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