早上送女儿下楼。一边走一边提问她寓言故事《东施效颦》。很不愿意让我提问。我提问是她回答的不是我想象的那样,想不起来也许是脑子没有往上面想。我说。是不是我一问你就点紧张,而在课堂上就不会紧张了?她说是。我当下觉察到每天上学我叫她起床,我给她准备好穿的衣服,让她吃饭,(包括她的学习)以至于不用她思考了,这不都越界了吗?没有边界了,孩子在和我抗争着,这不宁可不在家里写作业。要和同学们在一家写所以从今天开始让她自己准备起床吃饭穿衣等,这是真正的在帮助她。觉察到真好!
早上送女儿下楼。一边走一边提问她寓言故事《东施效颦》。很不愿意让我提问。我提问是她回答的不是我想象的那样,想不起来也许是脑子没有往上面想。我说。是不是我一问你就点紧张,而在课堂上就不会紧张了?她说是。我当下觉察到每天上学我叫她起床,我给她准备好穿的衣服,让她吃饭,(包括她的学习)以至于不用她思考了,这不都越界了吗?没有边界了,孩子在和我抗争着,这不宁可不在家里写作业。要和同学们在一家写所以从今天开始让她自己准备起床吃饭穿衣等,这是真正的在帮助她。觉察到真好!
本文标题:2018年。12月14日。星期五。觉察
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