12.12双十二在我们的脑海里固定的是购物的盛宴，这一天是我们网络培训课程青椒锦鲤的开奖，暖场过后一节特别的分享课开始了，我被页面上的字吸引了“数学王国里的写作女王”，王老师在介绍自己名字时非常的可爱，在屏幕上显示的是，（像女王一样艳丽的着装），王老师的分享让我收货很多，王老师点滴的写作记录下了她的童话旅程，一个数学老师的写作历程，在王老师分享的过程中我们可以看得到他的家里摆满了书，这样一个热爱阅读热爱写作的可爱的老师深深的吸引了我，她独特的方式也打动了我，王老师说故事来源于生活，从生活中寻找灵感。
像女王一样艳丽的着装
作为一名小学美术教师，首先我想说今天非常的开心和激动在课后成为了幸运的青椒小锦鲤，但是我更想说的是遇见青椒则是我教师生涯中最幸运的事，感谢给我机会的学校领导和青椒学习这个大平台，获奖后我很激动，无法用语言形容的激动，为给孩子们争取到更多的学习资源而感到无比的开心，我会继续努力的学习知识充实自己，为乡村的孩子们争取更多的学习资源，让他们在乡村里通过一根网线一台电脑就能学到更多的知识，现在我们的教学环境也在不断的提高，今年的11月份我们搬进了新的教学楼，有了新的教学设备，这样我们听网络课程就更加的方便了，真心的为孩子们感到开心和快乐，虽然这节的分享课虽然只有短短的三十分钟，但是对我的影响真的挺大的，我深深的知道作为一名美术教师的我，要有不断创新的灵感和创作源泉，更要有善于发现和感受生活的眼睛，艺术来源于生活更高于生活，在美术教学过程中我们是要在课标的前提下进行教学，但是更要有创意和新意，美术课程标准明确指出：在全面推进素质教育的今天，美术教育在提高与完善人的素质，培养与造就人的创新意识和创新能力方面具有独特的作用。但当前，在我们农村小学有很多学生对美术学科的学习不太感兴趣，但是作为教师的我们要如何激发他们学习美术的兴趣呢？我认为充分利用网络资源，能拓展学生的学习视野，可以充分激发学生学习美术的兴趣。 学生本身就喜欢玩电脑，在网络上小朋友们可以多看看美术小视频和手工制作讲解。还可以在网上建立自己的美术网站，听说这个，小朋友们一定就高兴得不得了，兴趣一下子就来了。
我是青椒小锦鲤
现在人们对“黑板+粉笔”的传统讲演方法失去了好感，如果能利用信息技术，特别是多媒体技术向学生呈现清晰的文本、图像、图表、动画、逼真的视频和音频等多种形式的信息，使学生同时调动多种感官来感知信息，用最短的时间获得大量真实的信息，就极大地提高了信息传递的效率，也极大地提高了课堂学习的效率。同时组织学生积极参与，可以有效培养学生的动手动脑能力，激发学生的学习兴趣。 总之，面对如火如荼的新课程改革，我们必须改革教学模式和学习方式，而教学模式改革必然会触动课堂教学改革。我们只有从传统教学模式里跳出来，把现代信息技术有机地应用到我们的课堂教学中，以自然的态度接受信息技术，把它视为自己的伙伴，就像粉笔、黑板等常用工具一样，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习兴趣和个性发展地培养提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具，我们才能跟上时代的步伐。我们的课程改革才有希望，才有实效！
努力
让我们大家一起在青椒这个大舞台上共同学习和进步吧！
梦想
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