#学习/思考/穷查理宝典学习思考02
《穷查理宝典》这本书建议大家反复阅读，结合系统思维来构建的知识体系非常有帮助。
构建自己的学习系统和知识体系是非常重要的，那什么是好的知识体系，我们又该如何构建这样的体系呢？ 我是借用查理·芒格的逆向思维方法，在分析了什么是“坏的”知识体系后，又基于查理·芒格的“多元思维模型”，去定义什么是“好的”知识体系。
然后按照以下三个步骤来构建：
一、找到纵深的知识点
二、建立多元学科的知识体系
三、合并交叉地使用知识
现在有一个大的难题，如何找到纵深的知识点呢？芒格所有的书籍既没有给出答案，也没有给出相关的方法学。
我是如何找到的呢？我先从概念上去理解。
纵深的知识点，是指在某个特定领域中深入掌握和精通的专业知识或技能。这是我知识体系的核心支柱，代表了自己在某一领域的深度和专业性。
一. 深度专研的领域
纵深的知识点意味着我对碳中和专业领域有深入的理解和掌握。这不仅包括对基础概念的了解，更涉及对核心原理、方法论、应用实践以及最新发展趋势的全面认识。
所以我的学习就按照以下几点分类：
碳中和基础概念
碳中和政策制度
碳中和标准文件
碳中和核心原理
企业碳中和方法学
项目碳中和方法学
碳中和项目案例
碳中和最新趋势技术
明天继续阐述如何建立多元学科的知识体系!
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