《耻》:解读诺奖作家库切的巅峰之作

作者: 乐之读 | 来源:发表于2016-09-07 14:52 被阅读986次

    库切,南非当代小说家,诺奖得主。《耻》,可以说是库切最好的小说。

    《耻》 库切

    小说的情节并不复杂:南非的白人大学教授卢里,和女学生发生了性关系,被举报后,拒绝妥协,被迫辞职;投奔住在乡下的女儿露茜,经历了女儿被三个黑人抢劫、轮奸、致孕的惨剧,最终在反抗、坚持和妥协中挣扎、徘徊、沉沦的故事。

    简单的情节背后,是复杂的多重主题、多层隐喻和多向类比。

    大量对本书的解读,都会提到“三重主题”:卢里和女学生发生性关系的“道德之耻”,露茜被轮奸的“个人之耻”,和南非白人在后殖民时期不得不向当地黑人寻求庇护的“历史之耻”。在我看来,这三重主题的准确性,都有值得讨论的地方。


    -1-

    第一重,大学教授和女学生发生的性关系。是否“道德之耻”。需要从几个不同的角度来看。

    首先,卢里对于梅拉妮的感情,是一种基于本能的欲望,和青春期男性的晨勃、遗精类似,但又不仅限于此,即使在事情过去很久之后,卢里对于梅拉妮的记忆,都能时刻浮现在脑海之中。说明这种感觉并非一时精虫上脑、拔吊无情的冲动,而是长期的、持续的情欲。爱情和情欲是否可以区分地泾渭分明?由情欲而生的爱情是否是可耻的?道德,并没有对此问题作出判断的权力。

    其次,所谓的“道德之耻”所指向的,是年龄的巨大差距,及老师和学生的身份对立。“篡越与和谐结合 ,这太有违正常了。”与其说这是一种“耻”,倒不如说是在世俗的偏见里所形成的狭隘的道德标准。在法律允许的前提下(女方已成年且自愿),年龄和身份的差距是否应该成为道德审判的目标?比如杨振宁和翁帆的结合所遭受的非议,是当事人之“耻”,还是观者的龌龊?

    再次,存在于人们脑海中的好色和性幻想,是否可以定义为“道德之耻”。库切不止一次地让卢里内心所想赤裸裸地袒露出来:比如女大学生的年青身份使内心的色欲沸腾,比如看到梅妮拉坐在摩托车上时幻想她双腿之间——“那地方我去过!”比如看到梅妮拉妹妹时幻想和姐妹俩同床是多么的享受,比如和女儿目光相遇时内心产生的情欲的激流……这些看似被世俗所不容的龌龊想法,是否可以被当作“耻”的罪证?这些原始的本能、感官的追求所自然产生的东西,是否要刻意被扼杀?个人脑海中的想法,是否应作为隐私受到保护?私德和公德的界限、道德和法律的界限,应该如何界定?

    在和女大学生的性关系被举报之后,其实卢里只要稍作姿态上的妥协,就可以保住自己教授的地位,然而,他选择了倔强的反抗。他承受着丢失工作的穷困潦倒,承受着身败名裂的千夫所指,所坚守着的是什么?库切通过卢里所要表达的,是他拒绝个人感情经历的隐私被公开审判,拒绝满足围观者试图让自己出丑的欲望,拒绝狭隘的世俗道德标准对自己的改变,拒绝个人尊严被当众阉割——

    “那太让我想起毛的中国了。当众认罪,自我批评,公开道歉。我可是个旧派的人,我宁愿别人把我往大墙前这么一推,一扣扳机。一了百了。”

    为此,卢里付出了惨重的代价,但“道德之耻”,绝非他对自己的妥协,也并非库切想要读者产生的误会。


    -2-

    第二重,卢里的女儿露茜被三个黑人轮奸,是否是“个人之耻”。

    对卢里而言,他并没有将女儿所经历的惨剧,解读为个人的耻辱。卢里从始至终所表现的,是将肇事凶手绳之以法的期望,是对女儿人身安全的担忧,是为女儿所遭受不幸的自责,以及对幕后黑手逍遥法外的愤怒。

    对露茜而言,与其说她将被轮奸视为个人的耻辱,不如说是她因为自己私人领地的界线被残暴地突破,而产生了强烈的不适感。露茜和她的父亲类似,有着对自我隐私保护的坚定意识。她有着自己的独立宣言,她女同性恋的身份,也是她与男性世界决裂的宣言。因此在她被轮奸之后,直到洗漱完毕、穿戴整齐,才出现在她父亲的面前。她不希望展示她的痛苦,她将自己的脆弱深深隐藏,即使面对的,是自己的父亲。

    因此,“个人之耻”的出发点,只能来自于他们所处的社会。在南非的这片农村土地上,集市里妇人之间的窃窃私语,黑人土著们在聚会上的喁喁细语,对于被轮奸的女性来说,都是耻辱的指证。在这样的社会里,强奸者可以放肆地大笑,津津乐道地讲述着他们那天的行径的痛快和无耻,他们无需承受犯罪之后所应有的惩罚,反而将惩罚转嫁给了无辜的受害者。被强奸的妇女,被嘲笑,被鄙夷,被摆弄,带着“耻”的印记,苟延残喘、忍辱偷生。

    然而,这种落后的、畸形的社会价值观,是不可能作为普世的道德标准,来为“耻”下定义的。再结合之前的第一重主题,很明显的问题是,我们在讨论道德标准时,需要时刻注意它的相对性和局限性。身边大多数人所共有的观念,是否是我们所需遵循的准则;道德标准,是否以支持的人数多少来建立;道德审判的权力和边界有多大;社会之耻,是否可以因为人多势众,而颠倒黑白,栽赃为个人之耻?

    以上问题,是库切在“个人之耻”的表象之下,抛给我们的沉重思考。


    -3-

    第三重,非洲的白人需要在黑人的庇护下生活,是否是“历史之耻”。

    讨论这个问题,需要从此书的历史背景出发。当时南非刚刚结束了英国的殖民历史,宣布独立。但就库切而言,独立并非意味着进步,而只是回到了殖民前的历史罢了。“历史在重复着自己,尽管这样的重复显得相当温和”,弱肉强食的丛林状态,无视法律和规则的混乱,无法保障的人们独处的权利——南非土著们回到了野蛮的状态,殖民时西方的文化并未在南非留下什么成果。

    这并非只是南非的历史,也不只是其它殖民国家的历史。放眼整体人类社会的历史,始终不是直线向上的,而是螺旋状的,甚至是回环型的。文明被野蛮征服,秩序被混乱取代,在历史上并不算什么新鲜事。如果我们将这样的情境,定义为“历史之耻”,那么人类在相当一段时间内,都活在这样的“耻”里。

    被这样的历史洪流所裹挟着的人们,何去何从?当南非结束殖民,当白人失去在南非的特权之后,他们与南非土著们如何相处?

    露茜在回忆被三个黑人轮奸的时候提到:“那种震惊感怎么也无法消失。那种让人仇恨的震惊。就在他们干那个的时候。”被这三个黑人压在身下的,并不只是一位白人女性,而是整个白人世界在南非所享有的霸权。当黑人们狂暴地抽插时,他们发泄的,不只是和女人性交时的快意,还有凌辱、报复白人们的怒火。更令人震惊的是,这三个参与轮奸的黑人之中,有一位还只是个少年,他的出现,代表着对白人的仇恨,将世代相传,而且对于少年来说,这种仇恨会显得特别的纯粹、刻骨。

    仇恨,才是“历史之耻”的核心部分。


    -4-

    身处这样的历史,面对这般铺天盖地的仇恨,是应该反抗到遍体鳞伤,还是应该妥协到放弃尊严?

    卢里和露茜,虽然在面对轮奸案的后续处理时,有着截然不同的选择,但其实两个人选择的原则本身,却是类似的。他们对自己内心的原则,都选择了坚守;但对于生存的外部环境,都不得不做出妥协。

    卢里和露茜对于个人界线和隐私的坚守,在前文中已提到。卢里的妥协,包括从开普敦到乡下,生存质量的大幅下降;包括他的工作,从大学的讲堂,到简陋的乡间兽医诊所;包括他睡的女人,从年青美丽的梅拉妮,到粗鄙不堪的贝芙……卢里原有的力气、希望、欲望,都在妥协中逐渐遗失殆尽,取而代之的,是对未来听之任之、自暴自弃的绝望。

    露茜的妥协,相比卢里更为彻底。她放弃追究三个轮奸者的责任,对他们的幕后黑手,同时也是她原本的雇员,全面投降;她甚至接受了被轮奸致孕的现实,坚定地要把孩子生出来,即使这个孩子的父亲,有可能是那个猥琐的黑人少年。她将自己的仇恨,消化在漫长的痛苦自虐中;她为了坚守在这片土地上继续生存的权力,放弃财产、放弃权利、放弃自我、放弃尊严。——“像狗一样。”“对,像狗一样。”

    羊什么时候老死过?羊并不能主宰自己,它们的生命并不掌握在自己手里。它们之所以存在,就是因为要让人享用,身上的每一部分都如此:肉是给人吃的,骨头是给人粉碎之后做家禽饲料的。什么都逃不脱这样的命运,也许只除了那副胆囊,那是没人吃的。笛卡尔应当想到这一点,让那无处置身的灵魂藏在暗黑的、苦涩的胆囊中。

    卢里和露茜,也早已把他们各自的灵魂,藏在了苦涩的胆囊中。而这胆囊,成为了他们唯一可以支配的,不受他人控制的,最后的自由。

    库切用冷冷的笔触,把人们低到尘埃里的生存状态,血淋淋地展示了出来。所谓坚持,并没有鸡汤那样廉价的温暖,真实往往是如此的残忍,为了坚守住个人心中的那点禁止他人进入的自我空间,纯朴的人们,是需要付出多大的代价。


    -5-

    小说的最后部分,挺着大肚子的露茜在苗圃劳作,阳光和煦而温暖,微风习习。卢里和露茜交谈、喝茶,两人之间似乎回到了单纯的美好。瘸腿的狗安乐死,全书完毕。一股异样的和谐感于结尾处升起,但和谐的代价,是卢里和露茜对“耻”的习惯和妥协。“耻”是人类坚守文明的底线,一旦失去,文明便向野蛮,彻底投降。

    在这本小说里,库切所展示或包藏的,并不止以上的部分解读。

    比如多层隐喻。包括华兹华斯的诗、拜伦的生平、拜伦所塑造的人物特蕾莎的象征意义,拜伦的歌剧,卢里所正在撰写的歌剧之间的关系。这部分因为对华兹华斯和拜伦的不熟悉,我无力解读,但我能感受到,其中所包涵的深刻隐喻和背后重要的意义。

    再比如多向类比。库切塑造了多组形象之间的类比,包括老师和学生、男人和女人、父亲和女儿,人和狗。尤其是狗这一角色,在书中频繁出现。狗所类比的对象,狗对人的意义的折射,都是值得深挖的话题。

    一部小说,能囊括如此繁杂的意境,展示如此丰富的层次,描述如此宏大的主题。库切,是现如今在世的作家里,当之无愧的巅峰者之一。

    文 |乐之读

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    “读书是为了体验不同的世界,那是非常愉快的事情。能通过读书进入其他世界,这是最让我快乐的。”

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