东坡先生的书法观念无疑是有先进性的，纵观他的书法作品，给人的感觉就是想法大于技法！这就是太聪明的人总是有些不一样，不只是我们现在的人看，老先生自己也有一诗为证，“吾虽不善书，晓书莫如我。苟能通其意，常谓不学可。貌妍容有矉，璧美何妨椭。端庄杂流丽，刚健含婀娜。好之每自讥，不独子亦颇。书成辄弃去，谬被傍人裹。体势本阔落，结束入细么。子诗亦见推，语重未敢荷。尔来又学射，力薄愁官笴。多好竟无成，不精安用伙。何当尽屏去，万事付懒惰。吾闻古书法，守骏莫如跛。世俗笔苦骄，衆中强嵬騀。钟张忽已远，此语与时左。”
从这首诗里也可以看得出老先生的主张，和对书法的观点。但是我们现在学习就不能持这种观点了。
首先，历史对于苏东坡来说是纵向的，他所在的年代正是唐以后的宋，书法正在被“法度”化，欧柳虞褚整个把书法法度化到了顶峰，甚至到了让人讨厌的地步，就有点咱们现在看“二田”，太规整，有一些窒息。所以宋人大都以学颜为主流，米芾学颜，可以以假乱真，他们那个年代就形成了对唐建立起来的“书法法度”反叛情绪，苏黄米蔡的蔡就是淹没在了书法法度传承的长河里了，苏黄以叛逆者的姿态占领了书法历史的新高度！就是因为他们在历史面前是纵向的，历史对于他们来说是有远近的，可能是“太近”的唐代书法“法度”对他们形成了强烈的刺激，以至于使得宋人不约而同的扛起了反叛大旗。
现在我们学习书法就要认清这种“苏东坡的书法现象”，他带有很深的时代性，而我们的学习“时代性”反而是不很明显了，因为历史在我们的面前是“横向”的！历史对于我们来说的“横向性”是我们今天科技发展和科技发达的结果！
比如说，宋代人看唐留下的书法作品就容易一些，看魏晋时期的就可能稍难一些了，越往古走自然是越难了。但是对于我们今天的人来说由于多媒体的发展，我们可以使用网络，我们看魏晋，看唐，看宋，看明清，甚至看春秋战国，都是一样的，历史横向的摆在了我们面前，任由我们取舍，这也就让我们的书法学习难度增加了，“多媒体百度”是这个“难易”的分界点，以前学习书法，学一家或者说学几本帖子就可以占领一席之地的历史一去不复返了！现在学习书法如果不能融会贯通是很难有所建树。书法对于我们来说“传统”和“反叛”都成了“传承”，信息量太大，信息量丰富到你无所适从，大到你不知道应该怎么选择，所以现在的书法学习没有丰富性是不行的。东坡先生的这种“守骏莫如跛”的思想只能是书法上闪光点之一了，使用是必须的，但不能当做“看家本领”来使用了。
一家之言，坐井观天！
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