伴随着《我是乡村娃娃》的乐曲，开始了青椒计划的分科学习，今天聆听了叶子老师的音乐分享课，作为美术老师的我，也被魅力四射的叶子老师吸引，沉浸在音乐的世界里。
叶子老师
去年就对《我是乡村娃娃》和《乡村娃娃望世界》这几首歌十分的熟悉，也想见见创作这些美丽歌曲的作者，今天分科学习第一课就迎来了活泼美丽又有才华的叶子老师，本来刚刚开始上课的小小遗憾也在听了叶子老师的分享之后被抛到脑后了。
《我是乡村娃娃》
今天叶子老师不仅带给了我们好多首动听的儿歌，还把做为音乐老师的经验传授给我们，虽然参加工作已经一年了，但是如何让自己成为孩子们喜欢的老师，也一直困惑着我们。叶子老师从感染力，趣味性，真善美这三方面为我们指明方向。
音乐课
首先是感染力，要做一个有激情，活泼开朗的老师，每天见到孩子的时候带着十二分的激情，脸上洋溢着花朵一样的笑容，走到孩子们身边，去做他们热情的朋友，但是也不能百分百的服从孩子们，还要有个性，有原则，该坚守的原则一定要坚守，不做“笑面虎”，要做孩子们的良师益友，在讲课的时候用自己丰富的肢体语言，吸引孩子的目光，让他们跟随你的思路，学的有用的知识。
感染力
其次，教学的趣味性也很重要，在教育教学中，我们要就原有的课本上的知识进行扩展，把知识从课本拓展到生活中，把教育内容跟学生的生活联系起来，把祖国的名山大川和爱国精神融合到课堂中。在分享中叶子老师还说到了时下流行的音乐，虽然我是美术老师，在我的美术课堂中也经常用到音乐的元素，把流行的音乐融合到课堂中，孩子们能更加的喜欢我的美术课，小学的美术课也需要有趣的游戏来活跃氛围，不能只是一味的教孩子们画画，还要让孩子们喜欢上我的美术课。
趣味性
最后是真善美的教育，我们不只要教孩子们知识和技能，还要有情感态度和价值观，从我们身边的小事开始，从爱我们身边的人开始，懂得感恩，学会关怀，用自信乐观的心态去生活，去热爱，爱亲人，爱朋友，爱我们伟大的祖国。
真善美
叶子老师还从教师自身的修养给我们分享了，如何做一个让孩子们喜欢的好老师，注意外在的形象，着装得体，保持好挺拔的身姿，气场全开，去上好每一堂课。
形象
今天听了叶子老师的分享，做了以上的总结，虽然叶子老师当初准备的时候，是按照音乐老师的课程进行的准备，但是对于美术老师的我，听过之后也受益匪浅，艺术是相通的，我们作为艺术的老师，更加要把各方面的知识都融合到教学中，不能让美术课变成只是教美术的课，还要让孩子们在美术课上学到更多和美术有关的美的教育。
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