与兴成长为伴  在信息化教学路上前行

作者: 永吉137尹丽佳 | 来源:发表于2019-08-29 11:49 被阅读0次

      水本无华,相荡而生涟漪;石本无火,相击而发灵光。在2019的暑假,我再次与互加兴成长相遇,幸运地聆听了众多教师、校长、专家的课程与讲座,学习了先进知识理念与技巧方法,收获了专业知识的积累与信息技术手段的提升,收获了众多学员的热情洋溢和交流分享,收获了教育教学的意义与幸福感。这让我的2019暑期生活充实又美好,这将是今年最美好的一段学习时光。

    与兴成长为伴  在信息化教学路上前行

        放假伊始,我就遵照学校的安排每周按时参加兴成长计划的网络培训学习,很幸运的,这已经是第二次与兴成长相遇了。过去我们利用假期时间参加过很多次各种业务培训,虽然对我们的专业成长有促进作用,但却占用了假期的休息时间,内心里多少还是有一点点抗拒的。但直到遇见互加兴成长,这感觉却不一样。方便快捷的手机APP看课,无论你在哪儿,只要打开手机随时都可以参加培训,精彩的课程事后还可以看回放。新学员、老学员、管理人员、学科教师……让我们足不出户就学到了新的教学理念,紧跟时代步伐!

    与兴成长为伴  在信息化教学路上前行 与兴成长为伴  在信息化教学路上前行 与兴成长为伴  在信息化教学路上前行

        八月份的课程中,王思思老师的《跨学科视野下的自然笔记》,朱思思老师的课程《教学实践中的思维导图》,陈晓粧老师带来的《学习类APP的教学运用》和钟文妙老师带来的《项目式学习(PBL)设计》,这四节优秀教师带来的课都干货满满,精彩纷呈。

        记得陈老师讲课中展示的好多APP我们并没有使用过,通过老师的讲解,我们可以发现它们很有趣,也很便捷,非常适合我们老师平时的教学。回想自己再日常教学中的APP使用情况,一般是两类:一类是班级管理应用到的,如:班级优化大师、锤子便签、微信群、群里有事、作业帮。另一类是教学辅助应用到的,如:美篇、简书、美图秀秀、时光手帐、101教育ppt、wps、讯飞语记、希沃授课助手、考拉阅读、cctalk、印象笔记、为你诵读、百度网盘、扫描全能王等。当然我也遇到过比较头疼的问题:乡村学校的学生多数是留守儿童,要么是经济条件不允许,要么是没有懂智能手机操作的家长来辅助,这就让学生主动参与的app学习的机会减少,没法达到全班共同的进度。为此,我尝试在家长会上向家长推荐一些有趣好用的手机app,还多次尝试与家长单独联系,帮助辅导家长如何来进行app学习,并且嘱咐家长对孩子多给予关心和爱护,提高孩子的学习能力。当然,通过今天的学习,今后还要好好研究一下更好的app来帮助学生,也要积极想办法,帮助农村家长建立学习和关注的意识,使孩子的学习多元化。

    与兴成长为伴  在信息化教学路上前行 与兴成长为伴  在信息化教学路上前行

        要教好,自己便要学好。教师需要真才实学,更需要终身学习,只有自己掌握了一定的专业知识,才有可能把它传授给学生,并转化为学生的精神财富。今后,我将不断挑战自我,在实践中努力提升自己的信息素养,努力学习新技术,在教学中实践在实践中成长,感谢兴成长,与兴成长为伴,我会在信息化教学路上继续坚定前行!

    相关文章

      网友评论

        本文标题:与兴成长为伴  在信息化教学路上前行

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/fnxiectx.html