记不得是第几次听菲儿老师的课了，每次听菲儿老师的课，都会有不同的感受，今天最大的感受就是通过网络学习，让教师拥有了那份教育自信。
网络学习，让你拥有教育自信。
在传统观念里，医生和老师越老越值钱，因为他们通过多年的实践积累了丰富的经验。但在互联网时代，互联网上多元化的教师成长之路，让新教师快速成长，充满了教育自信，甚至出现了文化反哺的现象。
网络学习，让你拥有教育自信。
文化反哺：意指在急速的文化变迁时代所发生的年长一代，向年轻一代进行广泛的文化吸收的过程。
简单来说：就是由于先进的网络技术，使学习的门槛不断的降低，年轻人急速的成长，年老者却极为不适应，这是年老者需要向年青人求教，由经验型转为智慧型一种变化。
二十年前，我刚踏上工作岗位时，学校给我安排了一位五十岁左右、经验独到的老教师做的“师傅”。通过听课，学习她的授课方式；通过观察，学习她管理学生的策略；然后她再来听我的课，给我进行指导。家长们都愿意把孩子送到这样有经验的老教师班级中，对我这个新出庐的黄毛丫头不屑一顾。
21世纪的今天，情况就截然不同了。年轻一代接受能力快、文化水平高，使用和学习软件信手拈来。并且，由于年轻一代接受新事物快，因此他们也能快速的反应、创造，并及时的运用到教学中。年老的教师想要不被淘汰，就必须的积极的学习，所以就产生了年老者像年轻人学习的现象。
网络学习，让你拥有教育自信。
通过网络，打破了时间和空间的界限，拓宽了专业化发展的渠道，开拓了眼界；通过网络，教师能够多元化、多渠道的成长；通过网络，就是能够学习-感悟-分享-实践-反思，形成了学习中的闭环模式；通过网络让教师拥有了那份教学自信。
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