1. 为什么要给自己贴标签？

新精英创始人，职业生涯咨询师古典老师在他的新书《跃迁》里提到一种【联机学习】的学习模式。下面是书中的一段内容：

过去自己学自己悟，才是真本事。信息爆炸的时代，“调用”和“整合”他人的答案，显然更加重要。

过去一定要自己完全学通了，大彻大悟了才出来教人。100分教5分的人，老师站着讲，学生“跪”着听；信息时代，往往是一个15分的人教一个5分的人大家商量着来，偶尔学生还能教老师几招。

在传授稳定的，系统化的知识层面，前者更优；但是在学习最新的，还未有人整理过的知识方面，后者显然更快。

《跃迁》

可以看到【调用】和【整合】是联机学习的精髓，这是一种用答案去换取答案的学习方式。从联机学习者的角度考虑，现代社会不再需要大量的记忆知识了，而是需要了解知识的来源，必要的时候只需要知道去哪里调取什么知识就可以了。

同样对于处理问题来讲，在工作和生活中，我们都会遇到各种各样的棘手的问题，很多都不是我们自己擅长的领域，那么怎么办？

按照功利学习法的理念，我们只需要从遇到的问题入手学习，达到解决问题的目标就可以。看起来这已经是一种很高效的学习方式了，对不对！但是联机学习告诉我们：不！这还不是最高效的方法。

遇到了不是自己擅长领域内的问题，我们只需要知道谁擅长，谁可能会解决这个问题，然后把他找过来就大功告成了嘛！所以联机学习第一个要点就是，如果从别人那里可以更容易的获取到答案，就不要自己再从头走一遍。

可是我们通过什么知道其他人擅长什么呢？更重要的是我们如何让别人知道我们可以解决什么问题呢？

两个问题殊途同归，就是【贴标签】。

标签是别人用来识别并记住你的一种途径，而且是非常有效的途径。就像书中将联机学习者比作一个路由器，可是其他人要想连接上路由器需要先知道路由器的名称呀，这个名称就是你的标签。

我们需要给自己贴上一个标签，这样自己周围的人遇到和自己标签相关的问题会首先想到我们。

2. 如何给自己贴上标签

古典老师对于联机学习的描述对我们还有第二点启发：不要等到已经学到很深的程度才去跟别人分享。如果你对某个领域感兴趣，并且又有一定的了解，就先给自己贴上一个标签。

我可以先给大家举个例子，比如在大学我就给自己贴上了【电脑修理达人】的标签，这样班里的同学或者朋友电脑有什么此类的问题都会来问我。这样不会给自己找许多麻烦吗？是的，但是这也会促使我们对一个领域有更加全面的了解。

其实呢，一开始我只是掌握一些办公软件的基本操作，但是有很多同学电脑死机了也会找我，然后我不能说自己不懂啊，就赶紧去往上查找资料，自学了装机，帮同学免费重装了系统，要知道去外面维修店里装个系统可要50块呢！从此我就掌握了装机的技能。之后，在这个标签的加持下，我掌握了越来越多电脑相关的知识。

本来这个标签不一定属于我，但是我对电脑感兴趣，又通过网络了解了一些与电脑相关的知识。此刻的我也就是15分的水平，但是我还是把电脑修理达人的标签贴在了自己身上，通过教那些5分的同学，最终一段时间之后我的电脑相关知识的确就比身边的人强了许多。

运用同样的方法，在找工作的时候我也是主动给自己贴上【PPT大神】的标签。所以刚到公司不到三个月的时间正好赶上公司年终总结，部门主管需要做总结PPT，我就当仁不让的成为最佳人，选被组长推荐到了主管哪里。这一次的PPT做的非常成功，不仅得到了一些物质奖励，更重要的是可以在全公司同事面前展示出自己的优势，接下来负责了公司内部的PPT培训。这样我就比和我同时进入公司的伙伴们，更早的拥有了一些公司内部的稀有资源。

你看，一个小小的标签为我的职业生涯打开了一扇大门。

总结一下，如何给自己贴标签：

1. 确定一个自己感兴趣并且有一定基础的领域或技能，给自己贴上标签

2. 有了标签就会有人找你解决问题，通过问题去学习

3. 用学习来的知识解决问题，得到反馈，强化标签

这三步也不是单一的流向，应该是一个循环。接下来还会有问题，再去学习，解决问题，强化标签……