记问之学，不足以为人师。摘自《礼记.学记》。解释：仅仅靠背诵和记忆前人的东西，而没有自己的见解和想法，这样的人是不足以给别人当老师的。
作为一名老师，必须要有随机应变、万变不离其宗的解释问题的能力，要能够因人而异、因地制宜的解决各种问题，如此才能教导他人。反之，单纯地将前人的问题，原原本本地记录下来，照猫画虎、依葫芦画瓢的去回答，是不足以为人师的。只有通过不断地学习，不断地实践，不断地摸索才能成为一名真正的合格的老师。
记问之学，不足以为人师。摘自《礼记.学记》。解释：仅仅靠背诵和记忆前人的东西，而没有自己的见解和想法，这样的人是不足以给别人当老师的。
作为一名老师，必须要有随机应变、万变不离其宗的解释问题的能力，要能够因人而异、因地制宜的解决各种问题，如此才能教导他人。反之，单纯地将前人的问题，原原本本地记录下来，照猫画虎、依葫芦画瓢的去回答，是不足以为人师的。只有通过不断地学习，不断地实践，不断地摸索才能成为一名真正的合格的老师。
听书的时候听到“记问之学，不足以为人师”，引起了我的注意，就此查阅了它的出处。它出自《礼记》：“记问之学，不足以为...
记问之学，不足以为人师。摘自《礼记.学记》。解释：仅仅靠背诵和记忆前人的东西，而没有自己的见解和想法，这样的人是不...
“记问之学，不足以为人师”。 -----《礼记·学记》 一、师之尴尬 年届六旬的父亲临近退休，是位有着...
【原文】记问之学，不足以为人师，必也听语乎！力不能问，然后语之，语之而不知，虽舍之可也。 【译文】自己没有领悟经文...
《学记》说：“记问之学，不足以为人师。”只有理论而没有实证，这样的人不能当老师。 听专家教授学者讲课或者读他们的书...
“记问之学，不足以为人师，必也其听语乎”。只能照本宣科，不能领悟学生学习的困惑之处，不能称之为一个好老师。"既了...
记问之学，不足以为人师。必也其听语乎！—— 《礼记·学记》 童年，在很多人的印象里似乎是天真无邪、无限美好的，没有...
我国古代著名的教育作品《学记》有一句话说：“记问之学，不足以为人师。”就是说，只凭记忆力掌握书本上的各种知识，...
记问之学，不足以为人师，必也听语乎！力不能问，然后语之。语之而不知，虽舍之可也。 自己没有领悟经文义理，只记住一些...
2020年2月7日元宵节俞正强校长伴读《学记》。 第十六章 有的放矢 【原文】:记问之学，不足以为人师，必也听语乎...
本文标题：记问之学，不足以为人师
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