回顾一下,我们和孩子沟通的过程中之所以常常出现:“你不理解我’“我不想跟你说”或者是亲子关系淡漠不说话不沟通这种情况,常常也是我们无法妥善管理自己的情绪并且认识尊重他人的情绪。
首先要多去刻意的判别自身的情绪,当自己生气时,要努力的深呼吸然后告诉自己:“我这样的情绪叫做愤怒”再去问自己:“什么样的行为会让我产生愤怒”“愤怒会带来哪些行为,造成哪些伤害”。从认识自身情绪开始,到识别他人情绪,通过意志力不断的提升自己管理情绪的能力,做情绪的主人。
沟通四个要素:
第一,要知道自己的情绪
第二,要知道别人的情绪
第三,要尊重别人的情绪
第四,要控制自己的情绪。
五个提升的能力:
第一,认识自身情绪的能力
第二,妥善管理情绪的能力
第三,自我激励的能力
第四,认识他人情绪的能力
第五,人际关系的管理能力
网友评论