36008 贺菁华
让家庭教育与幼儿园教育有机结合
首先这样说不是让你把所有教育孩子的众望交给学校。父母才是教孩子说话的主角 ,而且养育孩子本来就应该由父母,而不是由教育家来负责。可是现在这种意识越来越淡薄,有很多家长甚至认为,应该由保育人员及学校老师负责孩子的教育。这种假他人之手的想法正不断地在社会中蔓延。父母在家庭中先尽自己的责任,孩子才有资格和能力接受保育人员和教师等专家的教导。对孩子说话有感情,可以充实孩子的心灵,久而久之形成了孩子“自己的语言”,父母说的话可以说是促进孩子心灵成长的源泉。要改善家庭中的人际关系,首先应该注重夫妇之间的关系。图画书在家中的定位,和亲子关系及幼儿语言体验都有非常密切的联系。连接幼儿园和家庭教育的图画书,除了了解幼儿在园的情况、节日的活动、春秋游、运动会进行连接,还有我们的图画书或者关于园内的教学主题的科普书籍,孩子们一定要将幼儿园老师为他们念过的图画书带回家,然后“务必”,这一点非常重要,请父亲或母亲在家里念给他们听。孩子与母亲就拥有了共通的体验和语言,能够互相了解,而且孩子不论在幼儿园里,还是在家里,都拥有一个语言为互通的环境,如果父亲也加入年图画书的行列,那么他也会成为其中一份子。家庭与幼儿园拥有共通的文化,语言与影像,对幼儿来说,是不可取代的成长助力。我们只要确实为图画书定位,好好活用,这一点应该不难实现。
我相信如果更多的人看到这篇其实收获是很多的。不论你是作为家长还是家长兼老师你跟自己的孩子一定很受益。
绘本讲师训练营【36期】5/21阅读原创《幸福的种子
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