文‖西湖涵碧(原创)
学习新东西怎么学呢？找个老师手把手地教，自己跟着学。这个方法也许放在学生时代还行得通。但是这也不意味着老师教了，你就可以把东西全盘吸收掉。
我这里所说的学东西是指高效地理解和吸收，然后内化成自己的一部分。
学生时代我们很容易就可以碰到一个好老师，愿意手把手地去教你。但是当你走向工作岗位，不一定所有的人都愿意当你的老师，把自己所学的东西毫无保留的交给你。这得多招人稀罕，才能修来这样的福气？
要知道在工作岗位，大家都很忙，没有谁有大把的时间可以耗在你一个新人身上。不停的问别人，好像并不现实。
近期，在家蛰伏三年，重新走上工作的岗位的我，就成了一名新人。虽然从事的工作跟以前差不多，但内容却完全两样，所以一切都要从头再来，重新学习。
学习新东西，每次都要跳出自己的舒适区，这并不是一个纯粹的快乐过程。这个过程，夹杂着70%的痛苦和30%的快乐。不管你愿不愿意，这条路都是你的必经之路。
刚开始确实痛苦无比，很挫败。不知道自己能不能学得会，不知道自己能不能适应这个工作？可是不断地把自己泡在这个工作内容里，为了熟悉感竟让我工作的排斥感越来越小了。
直到有一天，我忽然看懂了曾经迷惑不解的东西，才发现要做的内容并没有那么难。学习新东西，原来就是一遍又一遍不断熟悉和深入的过程。在这个过程中，所有的答案都将会在未来的某一天走到走到你面前。
这个学习的过程，也让我对孩子上兴趣班学到何种程度有了深刻的认识。有时我总在怪孩子，说她上课不认真不用心。实际情况却是她有可能根本没有到达灵光乍现的那一刻。这就跟我最初学习新东西，毫无头绪的时候。
孩子学东西，也不可能一学就会，他也可能摸黑走了好长一段路以后才可能见到光明，也就是我们常说的“开窍”。
而我们总是忙着批评孩子，却忘记了自己学习新东西时，也是好长时间才会出现柳暗花明的时刻。我们对孩子的学习太急功近利，缺乏包容心和耐心。总觉得自己的孩子是天才，可以不用那么长的等待期的。
可实际上却是孩子也需要时间去迎接灵光乍现的那一刻，所以我们在教育孩子的过程中，不可以操之过急，让孩子自己去细细地体会学习的过程，体验获得新知的成就感。这些应该属于孩子的，我们并不能一股脑地塞给他们。
学习上，请给孩子时间和空间，让他们拥有自己的经验和成就感，这才是最应该学习的东西。
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