很开心报名参加了苹果老师举办的”亲子绘画心理成长营“，有机会与孩子们一起透过绘画探索心理世界。
第一课绘画主题：
我是谁---探索自我认知。
相关要求：
翻开素描本相邻的两页空白页，在其中一页画画，另一页写字。
请将画画的那一页划分成两部分，一边画自己的样子，另一边画你想成为什么样的人？（对孩子可以让Ta画将来想做什么？）
十岁的女儿今天完成了她的创作，一起来欣赏“现在的我和未来的我”。
画画的过程：先画人物画，涂色完成，再画的背景。
画面给我的整体感受是，色彩搭配明快清新，对自画像勾勒得很细心，比如未来的自己手里拿着的调色板，表情都很开心呢~
我也很喜欢画像的背影，白云和星星，天真浪漫的心思跃然纸上。
探索自我~绘画版
探索自我~文字版
从文字部分可以看出，女儿兴趣广泛，热爱绘画，也非常喜欢音乐、外语和旅行。在她的未来里，想要广交世界各地的朋友，边旅行边进行绘画创作。
我问她: 未来的你，为什么戴着一顶帽子？我昨天刚好也戴了这样的贝雷帽呢。她说，画家不都是戴帽子的吗？好吧，按女儿的逻辑，我也要努力当一名艺术家呢。
当她描绘未来的这些场景时，我趁机补了一句：“旅行时一定要带上我啦！”
祝愿女儿的梦想成真，在向自己理想迈进的路上，会跌倒，会遇到困惑，体验挫折。希望女儿不放弃，自己也会创造条件，助力飞翔。
相比10岁的姐姐，小宝的画作超级简单，他画了现在的自己（画时没有头发，我帮助他加上了"三根“，活脱脱三毛转世哈哈）
暂时没提到什么事，然后画了未来的自己，要当个建筑家。这样的话，他也需要多出去旅行，开拓眼界，才好造出独特的建筑来。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
提到自己，我还没有着手画，画面暂时空缺，这里先用文字记录下来：
现在的自己，在不同的领域间穿梭，同时也在回顾着生命的过往，梳理内心的热爱。
领悟到了生命过往中的一桩桩一件件事，核心围绕着的是，爱与自由。教育分享链接。
未来的自己，希望是一个保持童心和创造力、有着异于常人的人生经历的一位作家和公益人。
一边做着与孩子和老人相关的慈善事业，一边玩弄着喜欢做的事，创作音乐，书写生命故事和人物传记，
在茫茫人海中，音乐与书籍相伴，在一段又一段的旅行途中，透过播撒爱与温暖，去做最真实的自己。
网友评论