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教育随想
一，让孩子有归宿感
我们每个人都是某个人一生的挚爱，家庭是每个人的归宿。
在我们面对的各种各样的关系中，我们多种最基本的需求共同存在、相互作用着:
·归属的需求，那和连结有关。
·维护付出和接受之间的平衡的需求，那和平衡有关。
·保障社会稳定和把握未来的需求，那和秩序有关。
分享萨提亚模式以及生命探索——体验——实践
冰山理论的走向——
一致性沟通、非一致性沟通；
我们自己是怎么样的，喜怒哀乐怎样去表达 ；
一句话，你今天穿了红色的衣服，用口气雕像表达 ；
讨好、指责、超理智、打岔， 四种模式；
轻松、开放的、用心解释现在-当下，并用心去和孩子有连接；
我想孩子教育就是：
我们考虑怎样做，才会让孩子感觉到被尊重，被邀请；
让孩子参加到他自己的问题里面来，还有家庭的问题里来；
二，亲子关系重要的是：平等 自由
和幼儿园的孩子说话，最好能够蹲下身子来，平等的对视，平等的交谈；
有时对事，也要关心到背后的孩子的情绪，如何产生的？
三，运动靠谱:
父亲或者母亲陪伴运动会更好
每周三次左右，每次四十至六十分钟，晚上九点前停止运动。
贵在坚持，运动时父母和孩子可以谈谈心，说说话；
有条件的话，可以配以必要的药物治疗和心理治疗。
谈话的内容可以随着孩子的思维，天马行空，孩子会谈到:会说话的蛇；会跳舞的老鼠……，西方的龙和东方的龙，有什么不同……
宇宙、太阳……
不管孩子说什么，父母都可以接纳、包容，还要发挥想象力回答。
例子:
有位大概三—四岁的女儿和妈妈一起跑步，女儿被地上下雨的水，滑倒；
女儿忍住痛问:妈妈，为什么水会躺在地上？
妈妈说:天上本来有个盖子，它的盖子打开了，下雨了，水就躺在地上了!
女儿仰起头，望着天空，说:嗯，天，你要盖紧盖子啊，要不水就会躺在地上了。
我站在旁边，暗自想笑；回家来，把对话记下了，感觉到母女平等的对话，良好的互动，真好！
来自简书
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