志司，你好

志司，你好

      当第一眼看到这个孩子的时候，心里有种莫名的喜欢，大脑里不时闪烁着一句话：“别人家的孩子”。说实话，我有一种紧张，像是得到了一件非常珍贵的礼物，我有种收获的惊喜，又有种破碎的浅慌。

开学第一周的时候，我就有写他的冲动。可耐何了解较少，洋洋洒洒数字下去不免尽是虚浮之言，有嚼蜡之味。可是几周下来，那些旁观过的片影便化作文字躺在了我的记事薄里：

      一看看去，他很安静，像一只温柔的小猫，徜徉在一堆孩子的嬉闹中赋予时光静好的味道。他有种与别的孩子不一样的感觉。每次我说到“坐姿，端正”的时候，他总是第一个坐好，背挺得笔直，眼睛看向黑板一动不动。课堂上，我从没发现过他和谁主动地讲过多余的话。小脸上总是一副平稳无澜的样子。他是我们班唯一一个坐校车的孩子，每次下午三点二十五分的时候，我都会准时喊他去站队，这个时候他会背着与自己身高极不相称的书包奔跑出去，背向前倾，把书包所有的重量都向前支撑，突然让我想到了课文里曾经学过的“挑山工”，当然仅仅是样子像，那已经足够让我感动和温暖。我记得每次说“吴志司，你可以走了”的时候，他会在前一秒看着我的眼睛，我们会互相对视几下。而这种眼神的交流对他来讲是一种信号，一种起跑的命令指示信号。当我说完“你可以走了”的时候，他会重重地点下头，然后背着大大的书包向门外跑去，每天都是如此，像极了每天的日落西山，平静而自然的存在。

    他是一个很自律的孩子，很多事情我不用就能主动做好，这是让我最欣慰也是最让家长欣慰的地方。每次看到他能在课上认真听讲，我就很好奇，他的父母到对是怎么引导他的呢？后来我就主动找到志司妈妈和她主动聊起来。她说她很惊喜我能和她聊天，当然我是带着一份敬仰和崇拜进行这次聊天的。话过三巡，她才抛出了答案：孩子做到这些是他天生的。我突然发现我追寻到的答案让我有点失落。可后来我才发现，孩子天性是一方 面，更重要的是一个欢乐幸福的家庭，这是他爸爸妈妈助他成长的最好的推动器。

      记得有一次因为下雨原因，这孩子没能坐上校车，我就打电话让爸爸来接他。那是我和他爸爸第一次的交谈，从他的语言中我发现他爸爸是一个普通而正直的人。他认为对于孩子来讲，学做人是第一位的，只有做好人才可以做好其他的。听到他讲这么朴素的道理，我非常感动。和从他的交谈中我发现，父母能给孩子的，除了良好的品行，其他什么也给不了。

    从他单薄瘦小的背影中，我仿佛看到了他磅礴大气的人生之旅正在慢慢舒卷。也祝愿这个可爱的孩子能在未来的人生路上一直温和自持，不骄不躁。