书名：《孩子不想听，你要如何说》
作者：【美】乔安娜·法伯、朱莉·金
图书策划：中信出版
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“哎呀，我知道了，你烦不烦啊。”
“整天唠唠叨叨的，能不能别说了。”
“我都这么大了，不需要你管了。”
……
这是有一天我一个学生的妈妈和我聊天时说起的话，她家孩子已经小学五年级了，可是随着孩子逐渐长大后，她说孩子现在对她越来越不耐烦了。
那位妈妈说，她每次和孩子沟通，都像是在吵架一样，但其实她也不想这样的。
孩子妈妈说：“我都是为了她好，她怎么就不听呢。”
你看，又是一个打着为孩子好的名义在为孩子付出的家长。
但生活中，往往像这样的家长又很多。是，父母肯定是为孩子好，但假如你每天都给孩子说“我说怎么多都是为你好”“我做这么多都是为你好”，你觉得孩子愿意听吗?换做我，我也不想听。
在这本《孩子不想听，你要如何说》里，作者就给我们分享了一些关于如何与孩子进行沟通的技巧，让孩子从与家长对抗到合作，从而为家庭构建和谐的亲子关系。
比如书里提到了一个我们生活中每天都会发生的现象：问他什么都不说。
“你今天在学校过得怎么样啊?”“挺好。”
“今天都了什么呀?”“没什么。”
你有没有这样问过自己的孩子，这语气是不是会让他感觉自己是在被质问，而不是被关心。
正确的表达方式应该是：
1、示范你希望看到的行为。
“你想听听我这一天是怎么过的吗?我很担心车钥匙丢了……”
2、承认感受，而不是质问。
把“你怎么了?”换成“你今天看起来有点不顺心。”
3、让孩子主导：提出邀请，而不是要求得到信息。
“等你有空的时候再给我讲讲这次活动的经历，我很想听听。”
4、游戏化：将问答变成游戏。
在晚饭后和孩子玩“讲出自己的故事”游戏。
以上这几个方法确实很实用，妈妈们下次可以试试哦!
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