五勤记·365：作文七年

五勤记·365：作文七年

“你是聪明伶俐的潭客老师。”一位女生课后跑过来对我说。

“潭客老师最大的特点是搞笑。”这是一个作文写得不错的男生对我的评价；

“潭客老师喜欢在衣领上别着一个金色的胸徽，就像一个作文大侦探。”一个特别爱思考的男生在作文中写到。

这些留给孩子们的个人印象，在我从事作文教学之前正好相反。

“你好无趣，甚至有点土。”当年相亲的时候，一位女孩直截了当；

“你太理想化了，根本就不接地气。”身边的朋友提醒；

“怎么这么笨，手就跟脚一样。”最了解我的亲人恨铁不成钢。

改变，就从自己做出作文教学的决定开始，自己购书整理素材，硬着头皮上完一次课，接着一个学期。迈出第一步，很艰难，好在没放弃。

对于一个天资不够的人而言，只能努力向前，才可能站在别人的起跑线上。

更重要的在于，发现适合自己的成长方式。

刘润说：成长就是种下一棵认知之树，形成一套完整的知识框架。避免人云亦云。有了认知之树，你就知道哪些观点可以挂在这棵树的枝干上，用来提升自己。哪些看法只是哗众取宠，可以抛弃。然后，你对于世界的看法，就会是完整的，连续的，自洽的。而不是碎片的，割裂的，点状的。

俞敏洪说：成长是一生的功课，这是保证激情与活力的前提。不放弃学习和成长，不放弃突破自己的勇气，人的精彩跟年龄没有关系，跟自己对精彩的追求有关系。

李笑来说：七年就是一辈子，每个人通过七年的周期来重新塑造更好的自己。

这些人是语言的巨人，是导师，更是行动派，自我认知体系的建构者。

能找到适合自己成长的最好方式，本身是一件幸运的事。

爱写作，心无界！