昨晚川在洗脚时把他的手机掉进了水里。今早我发现屏幕已经没反应，如果是原来，我肯定等他起床就会给他说，而他多半会推卸，之后我们就会争吵，他就气呼呼的去上学，我就气呼呼地去上班。今天我准备换个时间给他讲。
放学，吃完饭后，我们聊着今天在学校的表现，他心情不错，这时他要用他的手机听故事，我告诉他手机因进水坏了。让我意外的是他居然很平静的说，过几天拿去修。我问，谁出钱呢?他说，当然是我的钱。因为是我弄坏的，我有责任。
听他说出这样的话时我太惊喜了。
今晚川川写作文，他写了一个半小时才写了一页的《开学第一课》观后感。我看了他的作文后觉的问题很多，我建议我帮他修改后他再写一遍。以他的性格，他一百分不愿意。但是，最后终于还是同意重新写。在写的过程当中，他也会时不时的抱怨，我就坐在旁边静静的陪着他，我知道他写作文很辛苦，又重新写一遍，心里面有情绪很正常，所以说这个时候他闹情绪，我都没有生气。他写道，最后只有几个字的时候，他突然转过脸来望着我，一下子眼泪就流出来了，哭着对我说，妈妈我不想写了。看着他一脸委屈的样子，我把她抱入怀中，一边轻轻地拍着他的背，一边对他说：“儿子，妈妈知道你今天写作文很辛苦，你写了很长时间才写出了这一篇作文，现在你又重新写一遍。特别特别不容易，没关系，妈妈会陪着你的。我们再坚持几个字就结束了”川川平静下来后，又拿起笔继续写。终于写完了。孩子有情绪并不就是无理取闹，孩子哭泣也不是软弱。那是因为他真正遇到困难了，此时，作为父母的我们，需要做的就是理解，并且给予他支持。
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