——《南风知谁意》

记得还在高二的时候，朱晓萌有次不知道因为什么，趴在教室桌子上哭，我安慰了她好一会儿，后来她对我说，在我身边会有一种安心的感觉，我笑笑，没说话。好些人说我能给人带来安全感，久而久之，我自己也信了，觉得被人依赖是件挺幸福挺有成就感的事。

而事实是，我自己都给不了自己安全感。

刻意，我用刻意制造的温暖填补我空虚的安全感。

聿南风的班主任，我高一高二的数学老师，姑且先称呼为老薛吧，我高中最喜欢的老师，没有之一。

高三分班后还在适应期的我，每天都压抑到快要抑郁。某一天晚上第一节晚自习下课，和一个还算合得来的女生结伴去厕所。

“诶？汐洲啊……”

一道熟悉的声音响起，正在下楼的我抬头看向声源处，就看到老薛正朝我挥手……

“老师！”我急切又欣喜的叫了他一声，他点点头，脸上挂着温暖的和蔼笑容。我顿时鼻子一酸，心中一阵莫名委屈，那种感觉就像受了欺负的小孩看见了自家大人一样。

我走到他跟前，他拍了拍我的肩膀。我开心的像个傻子。

我拉着和我同行的那个女生，跟她说老薛怎么怎么好，讲课多么多么优秀……回到教室，极其得意向同桌宁笙炫耀。她也是老薛的粉，被分到15班的8个人中，只有我们两个女生，所以我们惺惺相惜的很。

“刚刚下楼的时候碰到老薛了！”

“他跟你打招呼了？”

“嗯嗯！”我狂点头。

“一看你这么激动，我猜就是。”宁笙一脸“我知道”的表情。

“你不知道，我就低着头在那儿走，他叫我，说‘汐洲啊……’就很亲切的那个语气！我抬头就看见他朝我挥手，你知道吧，就这样……”我模仿老薛的动作示意给她看。

“我那天也看见他了，他也跟我打招呼。”

“关键是我没看见他，都没喊老师好，他主动跟我打招呼！”我很激动，我竭力想表达我的心情，我知道这种情绪很难理解。

“唉～咱老薛就是好。”宁笙感慨了一句。

“就是啊……我都没看见他……”我又一次强调。

或许在别人看来这只不过是一件再普通不过的小事，或许老薛对谁都是同样的态度，并没有对谁例外，我不反驳，但是对我而言，意义不一样，在我眼里，那就是特别的。

上课了，我迫不及待的开始写日记。那是最后一节晚自习，教室里很安静，没等写几个字，眼眶一热，哭了。

其实老薛和我挥手打招呼的那一刻我就想哭了，你问我为什么？为什么？一句两句话怎么讲的清呢？

我讨厌在人前哭，我不想别人看见我的脆弱的样子，自十一岁那年起，便一直这样了。眼泪是最无用的东西，没有人会怜惜你的眼泪，更没有人愿意听你所谓的苦情戏。

满屋子的人，又是自习课，我怎么能允许自己情绪失控？我拼命的想忍住眼泪，喉咙憋的酸疼，眼泪却还是控制不住的往下掉。我把头埋的很低，泪水滴在眼镜片上，当真是模糊了视线，我不敢擦，怕被旁边的人注意到我在哭。可为什么人在流眼泪的时候会同时忍不住流鼻涕呢？在我擦了几次鼻涕后，宁笙偏头看了我两眼，我知道她发现了。

而我哪里还顾得上那么多，泪腺突然变得发达，眼泪不知积攒了多久，顺着镜框滴落，染花了我的字迹，浸透了几页纸。

宁笙什么也没问，什么也没说，我洋洋洒洒的写下上千字。

晚自习结束，我离开的很晚，无视周围人投来的异样眼光，沿着三幢教学楼，逆着人流漫无目的地走……千里，冰夏，她们都是为数不多的能让我卸下伪装的人，这个时候我并没有去找她们，大概早已经习惯了自我疗伤。我虽不是冷傲狠绝的孤狼，却也早就学会了自己默默舔舐伤口，不麻烦任何人。

回到宿舍，唯恐被人发现异样，我迅速洗了把脸和衣而眠。第二天，眼皮意料中的肿了，一个舍友问我怎么了，我说：“昨晚做梦了没睡好。”

宁笙还是什么也没问，什么也没说。我们都选择性的忘了这件事，闭口不提。

我很感激狮子座的她给我留住了最后一点儿敏感的自尊。

那篇日记后来被我整理成一篇稿子，大概感情难以理解，思想有些偏颇，不小心触到了主流价值观的底线，总之投稿之后，便是石沉大海，杳无音信。

——《南风知谁意》