文/鹿小妮
01
近日江苏14岁男孩向警方报警，称自己的父亲在房间安装摄像头监视自己，侵犯自己的隐私权。
男孩在视频中说：“我沉迷游戏，有时候甚至会熬夜，爸爸装了摄像头监控我。”
父亲生气的说：“我监控监视你什么了，我是你什么人，你有多少隐私，我不可以监视你？因为我俩都在外面做生意......”
网友们一边感叹：“现在的孩子维权意识真强呀，小时候我被父母侵犯隐私的时候都敢怒不敢言！”一边感叹这位父亲的教育方式确实不合适。
随后记者还走访了一些小学生，原来家用摄像头监控孩子学习已经不是什么新招数了，在万能的宝上只要输入“学习 监控”就有很多购买资源：
其实这样的科技手段确实能够解决父母在异地，而老人家无法辅导孩子的问题，但如果安装摄像头仅仅是为了盯着孩子“自觉”写作业，那你可能真的得失望了。
在记者的采访中发现422个家庭中就有33个家庭表示，为了监督孩子做作业，他们会在家里专门安装摄像头，其中五六年级的明显多于七八年级，甚至幼儿园开始就有了。
而被采访的孩子们纷纷表示：“不喜欢，太压抑，感觉父母就是不相信我能自己写作业，我就把插销拔了。”
这样的做法像不像我们小时候被父母偷看了日记，还要笑话我们的小秘密，最后还要被问一句：“小孩子有什么秘密？”
是什么让我们这么快的变成了童年最讨厌的那种父母呢？
02
知乎上有一位网友分享自己的童年经历，在发现父母偷看他的日记后他上学前都会把房门锁上，回家后也是把自己关在房里写作业，门落锁的轻快声音就像是他为自己打开了安全仓的感觉。
可是有一天他正在写作业，父母怀疑他偷偷的看小说，拿着备用钥匙蹑手蹑脚的把门突然打开，从破门而入的那一霎那开始他再也没有了安全感。成年之后也没有好转，穷其一生的都在追逐缺失的宁静。
可怜天下父母心大家都懂，但这种极端的教育方式不仅没有起到一点正向的作用，反而将亲子关系破坏的体无完肤。
父母总是有操不完的心，归根结底是因为源自心底对孩子的不信任。
家长的专制是孩子逆反的阶梯
父母因为不信任孩子能够做好一件事，最简单、直接的办法就是代劳，小时候觉得孩子吃饭太慢吃不饱，于是亲自喂饭，追着喂、堵着喂，一直喂到父母觉得孩子吃饱了、吃吐了为止。
上学后因为不信任孩子的自觉性能独立完成作业，老母亲下班后拖着疲惫的身躯，像是包租婆催房租一样的喊孩子快点写作业。
记得在《屋顶上的告白》中，一个高中男生对着妈妈大喊：“可不可以不按时吃鸡蛋了？”妈妈干脆利落的说：“不可以！”
不知道为什么中国的家长对鸡蛋的营养价值有一种偏执的坚持，孩子要是有一天没吃鸡蛋就感觉长不大了似的，已经是一个高中的孩子了，每天还要像对待新生儿喂奶一样，按时按量。
闺蜜西夕和我分享她小时候的经历，她本来学习挺好的，但是她妈妈从来都觉得这是因为自己的辅导有奇效。
本来她每天放学都很自觉的写作业，有一天家里来了一个很久才能见一次的好朋友，多玩了一会就被她妈妈当着客人和小姐妹的面劈头盖脸的骂了一顿。
小女孩的自尊心受到了严重的打击，但在大人眼里小孩子的情绪哭过就好了，从那以后她开始变得“逆反”，只要家长不催干脆就不写作业。
父母在监工式的家庭辅导下越来越累，孩子在父母专制下越来越逆反，如此恶性循环直至其中一方先爆发。
信任是维系所有感情的纽带
很多父母都会以孩子太小为借口，他们从心底里不相信孩子是值得信任的，但不妨从小事试试看。
记得小侄女4岁的时候想玩我的手机，对于电子产品一刀切的做法显然在当今这个时代不科学了，我问她：“你想玩那个游戏是不是呀？”
她点点头，一脸期待的望着我。
“那你玩十分钟就还给我好不好？因为我还要打电话呢。就是那个长长的针指到10的时候，行吗？”我指着钟表和她定个“君子之约”。
她为了玩游戏当然答应了我，我在一边静静的看着她用小手在屏幕上点点、按按，中间她问过我几次：“到时间了吗？”
等到我和她说时间到了，她没有一点不高兴的情绪就还给我了。
平常只要我答应她的事情都会做到，小到我们打电话的时候她说想和我一起去滑冰，只要是我答应了，按照约定的时间一定会去。
教育家陶行知曾说过：“不要轻视小孩子的情感。”当你从心底把孩子当成一个平等的人，言出必行的以身作则，你们之间的信任就像是一粒深埋的种子，在小事中日积月累终究成为一棵不可撼动的苍天大树。
沙法丽·萨巴瑞在《父母的觉醒》一书中写道：“爱的循环是信—望—爱，以信任开始，通过希望，然后才能达到爱。”
03
当高科技能帮助家长更好的“监工”的时候，律师温馨提示我们：“孩子说得对，这是一种违法的行为。”
【依据《未成年人保护法》的规定，任何组织或个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；】
【依据《中华人民共和国民法典》第一千零三十三条 除权利人明确同意外，任何组织或者个人不得实施以下行为：
（一）以电话、短信、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁；（二）进入、拍摄、窥视他人的住宅、宾馆房间等私密空间；（三）拍摄、窥视、窃听、公开他人的私密活动；（四）拍摄、窥视他人身体的私密部位；（五）处理他人的私密信息；（六）以其他方式侵害他人的隐私权。】
依赖摄像头想要让孩子变得自律根本不可能，在《象与骑象人》一书中说：“真正的自律是积极主动地自我实现。”
想想我们嘴上说着要减肥，筷子却诚实的伸到了火锅里夹菜的打脸名场面，不是我们不够自律，而是我们从心底上没有真的想要改变，所谓的减肥口号不过是为了迎合世俗审美而已。
一个在学习上有自己的计划和目标的孩子，根本不用父母多管就能自觉的完成作业，而一个根本不想写作业的孩子装监控就是多此一举的行为。
教育孩子是典型的慢工出细活的苦差事，简单粗暴的干预不仅无法提高孩子的学习能动性，还会让亲子关系越走越远。
心理学家塞德兹说：“人如陶瓷，小时候形成一生的雏形，幼儿期好比粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的雏形。”
科学家将孩子的3-6岁称为“潮湿的水泥期”，影响孩子一生的85%的性格、习惯和生活方式都在这个时期形成；
7-12岁是“正凝固的水泥期”，这一时期孩子85%-90%的性格特征、理想、生活方式等已经形成。
孩子的成长是不可逆的，既然欲速则不达何不在可塑期强的时候多费点心思呢？
李玫瑾教授曾说：“六岁之前，父母的唠叨和话语都是黄金，十二岁之后，父母的话语就是垃圾。”
趁我们的唠叨还是金玉良言的时候千万别图省事，当孩子已经到了自我探索的时期千万别多嘴。
总结成一句话：该出手时就出手，该旁观时别多事。
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