清联赏读八十三

作者: 三春梦雨 | 来源:发表于2023-08-27 11:17 被阅读0次

黄鹤楼太白亭

毕沅

揽胜我长吟,碧落此时吹玉笛;

学仙人渐老,白头何处觅金丹。

一、注释

1.太白亭——在黄鹤楼左侧,又名仙枣亭。祀李白。

2.毕沅——清江苏镇洋人,字纕蘅,一字秋帆,小字潮生,自号灵岩山人。乾隆二十五年一甲一名进士,授修撰,官至湖广总督。经史小学金石地理之学,无所不通。好著书。续司马光书,成《续资治通鉴》。又有《传经表》、《经典辨正》、《灵岩山人诗文集》等。

3.长吟——吟咏,吟诵。

4.碧落——道教语。天空;青天。

5.金丹——古代方士炼金石为丹药,认为服之可以长生不老。

二、赏读

1.格律

揽胜我长吟,碧落此时吹玉笛;

仄仄仄平平,仄仄仄平平仄仄;

学仙人渐老,白头何处觅金丹。

仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。

上下联各分句,单联内246节奏点平仄交替,上下对应246节奏点平仄相反。

上联句脚:平仄,下联句脚:仄平。

2.对仗

上下联一分句:

“揽胜”和“学仙”动宾结构词组相对;

‘我’和‘人’代词和名词相对;

“长吟”和“渐老”状中结构词组相对。

上下联二分句:

“碧落”和“白头”偏正结构词组相对;

“此时”和“何处”偏正结构词组相对;

‘吹’和‘觅’动词相对;

“玉笛”和“金丹”偏正结构词组相对。

3.联意

黄鹤楼太白亭

毕沅

揽胜我长吟,碧落此时吹玉笛;

学仙人渐老,白头何处觅金丹。

来到黄鹤楼太白亭游览胜迹,此时此刻,好像听到天空中飘然若仙的玉笛之声;

我这个一心向道之人,也渐渐地变老了,而且头发都白了,也没有找到吃了能成仙的灵药啊。

4.评赏

此联是题《黄鹤楼太白亭》,太白亭在黄鹤楼左侧,又名仙枣亭,是为了纪念李白而名。

上联,化用李白诗句:“黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。”表达自己的愁情。一分句,“揽胜我长吟”,揽胜的我禁不住而吟咏,吟咏的是什么呢?二分句,“碧落此时吹玉笛”,吟咏的是李白的诗《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》:“一为迁客去长沙,西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。”表达迁客之愁也!毕沅曾任湖广总督,后因事被贬。

下联,化用李白的诗句:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。手持绿玉杖,朝别黄鹤楼。五岳寻仙不辞远,一生好入名山游。”表达自己的隐逸之心。一分句,“学仙人渐老”,意思是自己渴望像仙人一样,脱离红尘俗世,无烦无恼。可是人渐渐地变老了。二分句,“白头何处觅金丹”,头发都白了,也没有找到吃了能成仙的金丹呀。言外之意,自己羁身官场,为俗事所累,一直都没有实现归隐的愿望啊。

整幅联切题、切人、切事,通过化用题主李白的诗句,非常婉转地表达了自己的迁客之愁,以及摆脱红尘俗事而归隐之心。

相关文章

  • 赏联

    近日偶得一上联:蜻蜓轻停青亭倾听,友对一下联曰:今世进士尽是近视。细思之,不妥,因上联为情景,下联则为叙事,且词性...

  • 论读书|《演读书十六观》之一:倦则数行,健则千里

    《清赏录》云:“昔人云,过名山如读异书,倦则数行,健则千里。言不论程途,以洞心快目而止。”读书者观此。 《清赏录》...

  • 雨雨读清联三百(1)

    大家晚上好,我是人见人爱,花见花开的拖稿小天后--雨雨,前段时间更新的不及时,和大家汇报下近况吧!由于偶的创业今年...

  • 保持自我

    这个假期,跟着刘丽赏老师共读《家为何伤人》,从恋爱、婚姻、亲子关系到自我认识等,读每部分都不自觉和自己生活联...

  • 自嘲

    昔读鲁迅《自嘲》诗,小序云:“达夫赏饭 闲人打油,偷得半联,凑成一律。”恍然知“横眉俯首”本为郁之句,欲读其诗亦自...

  • 赏读孙淑彦先生联

    揭阳孙淑彦先生,喜联,常有所作,也喜欢集前人诗词成联,都别出新裁。他说,这是小慧。好个小慧!其实小慧中蕴含...

  • 【莎丽读画】→搜尽奇峰

    《莎丽读画》025 今天赏读清·石涛《搜尽奇峰打草稿图》 画家简介: 石涛(1642年-1708年),清初画家,原...

  • 2019-02-15

    欢迎邓喜清来到“世界春城花都、历史文化名城、中国健康之城”—春城昆明。赏石林奇秀,揽古滇盛景,吟大观长联,品多彩文化!

  • 清赏

    一夜飘雪朝清赏, 云韵风情冬宴霜, 枝摇树阔议新景, 簇羊悠覆绿水滂。 更多精彩请关注南湘紫.桃花社

  • 27、《徜徉香雪海》(系列之17.1/34)清荷起舞

    第27回(17.1/34)、清荷起舞。 这次要赏读的是清荷起舞发表于2008年04月22日,20:32:30的《长...

网友评论

    本文标题:清联赏读八十三

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/fucwmdtx.html