书接上文。
《高效学习7堂课 》联机力
设定了解决问题的学习目标，搭建了需要的知识体系，保持着精进不断添砖加瓦，那怎么样更高效地找到“瓦“，是那就需要用到了第四力，联机力。
以前人和动物的一大区别是人会用工具，现在人和人之间的一大区别就是会不会使用不同的工具，尤其是在移动互联网时代。
上到八十老大爷，下到八岁小朋友几乎都会上网，但都真的都会高效使用搜索吗？
网络上有很多搜索技巧的文章，书里也没有特地去展开介绍。但是特地强调了一点，联机力，绝不只是在百度上随意搜索。
我自己最近在搜狗引擎上搜信息，用“搜微信“，“搜知乎”，往往会有惊喜。而搜图片用必应，图片的美感和质量也更令人满意。
当然面对海量的信息，我们还是要区分哪些是可以纳入知识体系的，把它直接嫁接上去，其他的“阅后即焚”，不侵占大脑的空间。能找得到的东西为什么要刻意去硬记呢？
在搜索一个新的领域知识的时候，建议先从入门读物开始，比如图文介绍。对一些基本的概念有了一定了解之后，再去读经典的资料。
一下子去挑战自己的智商，那就不是一个高智商的行为。
下一篇，来总结复盘力。
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