2020年是特殊的一年，这份特殊让很多人在上半年过起了足不出户的生活。居家无聊的我重拾简书，重新开启日更的挑战。怀着为老之将至的自己留下一份回忆的想法，自由自在地记录一下自己的过往、所见所闻、所思所想。
可就在9月的一天，我被自己写的一篇文章，打破了往日的平静。
我的文章《读书可以改变人生》被芳文小屋编辑发现，帮忙修改，并推文上榜。随后，我的《简村里小白的春天》，教师节征文《感恩有你，抉择中的助推者》，相继上榜。
有人说，缘分天注定；有人说，缘分是在对的时间遇见对的人；而我说，缘分是彼此的吸引、彼此的赏识、彼此的理解和包容。
2个月后，我有幸加入九洲芳文准编辑培训部，开始接受团队成员的培训。至此，我因培训而结缘了一群拥有爱心和奉献精神的人。
在接受培训的过程中，团队为了能够让我们更好地学习到如何做好编辑，我们被要求直接践习九洲芳文乡情征文专题编辑。经过一个多月的实习编辑工作，我们圆满完成任务。我的征文《家乡那一座座美丽富饶的山》再次登上排行榜。
该专题征文比赛结束后，团队举办了隆重的颁奖典礼，我由获奖者变成获奖嘉宾，在颁奖典礼结束后，我发自内心地写下了《从获奖者到颁奖嘉宾》和《九洲芳文•乡情征文完美收官》两篇文章。
我们也正式转正为编辑，又马不停蹄地奔赴九洲芳文故事汇，承担该专题编辑工作。这个期间，我也承担诗词征文的统计工作。我的文章《放诗舟，来九洲》、《诗词比赛，你参与了吗？》和《九洲芳文诗词征文颁奖盛典圆满落幕》都是为该专题所写，而且都登上排行榜。
计算下来，到目前为止，半年来，我有近20篇文章登上排行榜。我知道，这并不是我写得有多好，而是九洲芳文团队的力量所为。因此，我非常感动，也由衷地写下了《来自九洲芳文的爱与感动》这篇文章。
从此，我与文字结缘，每天乐此不疲地看文、审文、收录文章，这已成为我的日常，还要坚持日更并时常写一篇自己满意的文章。渐渐地，我由简书小白，成长为一名编辑，又由编辑成为主编。
这半年的时间里，我对简书情有独钟，拿起手机，就会不由自主地走进简书。更对5A文友交流群和九洲芳文专题情有独钟。时常漫步于群和专题，忘记了时间，忘记了日常生活工作中的事情，忘记了逐渐变差的视力……
如今“我与九洲芳文有个约会”征文活动和九洲芳文精英特训营的培训活动都在如火如荼地进行中，我又承担了相应的编辑及班主任的工作。原本忙碌的生活，更加繁忙。
回顾这半年来的工作，看文、审稿、助力、沟通，成了我生活的主旋律。只要有空闲时间，我就会打开手机，就会走进工作群，走进专题。
细数一下，九洲芳文名头下的微信群就有十个之多，QQ群2个，专题也有十几个。每天穿梭于群与专题中，每天想着如何调动学员的积极性，如何更好地服务于学员，更好地完成份内工作，每天都醉情于九洲芳文。
以至于，我没有时间看书，没有时间撰写学术论文，没有时间更深入地进行课题研究，满脑子都是九洲芳文的人和事，几度想要放弃，又几度不舍。扪心自问，是什么让我这么如痴如醉？舍得把钻研学术的时间都耗在这里？
是为了贝吗？是为了提高写作吗？似乎做的都是一些管理的工作，并没有时间精进自己的写作，那究竟是为了什么？追根究底，是为了追随那些影响了我的人。
芳水在父亲生病那种极端痛苦的情况下，没有一天中断助力团队推文；马湖之边没日没夜地操劳，无私地奉献钱、物、贝。他耗费的精力比我要多的多。但每次看到他出现在群中时，始终表现得斗志昂扬、激情澎湃，他的话语更是鼓舞人心。
德国哲学家雅思贝尔斯说：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”
我完全是被他们的灵魂感召了。群主蓝颜也倾城一时妄想的“宏图大业”与芳水的慈善之心不谋而合。围绕在他们身边的人，有冷静而心存善念的心永欢；有执着而又佛系，却能以1.25倍速来要求自己自律的画字儿；有理性而又智慧的尉迟小隐；
有像梧桐树一样能够吸引凤凰来的才女夏菲尔德；有“乱码字”却能圈粉无数的女夭彦页；有像小蜜蜂一样勤劳而睿智的芃芃麦田；有充满文学细胞的金童行者弓藏；有积极认真而又主动性极强的蓝精灵；有堪称好搭档、好伙伴的Cabana。
每天跟他们一起工作，又忙又累，但却充实而快乐。
但我也相信，不只是我，也许团队中还有像我一样的人，在耗费了大量的时间和精力的同时，一定会在思考，到底还要不要继续？也一定会被芳水、政委、群主等的行为所感动，而犹豫、徘徊，或者干脆坚定了自己追随着他们脚步的信心。
佛说：缘为天定，前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。
相识就是缘，遇见了就要珍惜，人的一生会遇到许多人和事，但能够志同道合者不多。有多少缘起缘落，就有多少擦肩回眸，有多少前尘往事，就有多少蓦然回首，珍惜有缘人，更要珍惜眼前人，珍惜这段为着一个目标而奋斗的现在。
桌子曾说，成长就是你从一个圈换到更高阶层级圈子的过程。
我不知道我跟随着他们的脚步能够走多远，我只知道，自从我接触到这些有爱的灵魂，有爱的人，我便每天痴情于简书，痴情于九洲芳文，痴情于阅文、审文，痴情于表达对他们的爱与感动！
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