学习《内经》的方法
- 了解字义音读。《 内经》多出自先秦,字义音读,古今有所不同。
-古今繁简并用。如“脏”字读“藏”,“腑”读成“府”,“纳”读成“内”等等。
-异体同音。如“腧”,“俞”,“输”均做“腧”用。“写”,“泄”,“泻”均做“泄”用。
-同字异读。
-字同义异。
-
联系有关内容。理解原文的基础上,注意前后贯通,相互印证。
如“肝生于左,肺藏于右,心部于表,肾治于里,脾为之使” 《素问-刺禁论》的理解,如果不联系《内经》有关四时阴阳升降的理论,五脏和四时阴阳对应的关系,以及脉象在四时气候变化中的反映,会误认为是在讨论实质性脏器的部位,得出错误的结论。 -
联系后世医学。
-
联系临床实践。
-
参阅各学注本。
-《黄帝内经太素》隋-杨上善编撰。
-《增广补注黄帝内经素问》唐-王冰编次注释。
-《素问注证发微》明-马莳所撰。
-《类经》明-张介宾编撰。
-《素问集注》,《灵枢集注》清-张志聪及其门第机体编撰。
-《素问直解》清-高世(土宗)所著。
![](https://img.haomeiwen.com/i15917399/65145bdff04f2fe4.jpg)
网友评论