一.写的目的:
1.体会乐趣
2.学写日记(指向不明确)
3.试着续编故事,写一篇童话(读一篇童话)
5.仔细观察,写下观察所得,写出事物变化(推荐读一篇观察所得的日记)
6.围绕一个意思写(写百字,围绕一个意思写,写3句话)
7.留心生活,把自己想法记录下来(与前面重复,可整合统筹)
8.写一件简单的事(也和前面整合统筹)
不跟文题走,跟能力走(训练点)走。
化繁为简(精读一篇童话,精读一篇观察日记)教师推荐以上2篇文章
二.百字辅助
快速成文,集中训练,训练思维
可看例文直接看,可训练的点用百字辅助训练
网友评论