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本来觉得幼儿园这学期不会开学了，大儿子会自动幼儿园毕业，教育局却突然下了开学通知，于是老师们在微信群里欢快的通知神兽们速速归来。
幼儿园的最后一个星期，会教一些简单的数字知识，第一周儿子学了简单数字的分解，儿子对数字很敏感，学得还不错。
那天是老爸接儿子，老爸在家庭群里发了儿子的数学小测试试卷，红色的100分的很是醒目。
我能感觉到老爸的骄傲之情和儿子的兴奋之意，我第一时间在群里给儿子点了大拇指！
回到家，我准备好好夸夸他！却发现儿子没有第一时间迎接我。我问了媳妇儿，原来儿子已经炫耀完毕，这会儿在书房画画呢！
老爸是第一见证人，于是老爸给我描讲述了刚见到儿子的场景。
儿子刚看到来接自己的爷爷，就大喊道，“爷爷，爷爷，我有一个天大的好消息告诉你！”
爷爷问他什么好消息啊？
“爷爷，我的数学考了100分，全班第一名！全班只有两个小朋友得了100分。”
然后儿子要求爷爷赶快给卷子拍照，一定要第一时间把这个天大的好消息发到我家的微信群里，让全家人看到。
儿子在路上把全班小朋友的分数背了一遍，并模仿着老师的语调复述了老师给每个小朋的评语。
某某考了多少分，老师让他再努力；某某考了多少分，老师让他再加油；某某考了个大鸭蛋，老师让他们好好听讲。某某69不分，某某的8字都躺地上了。
“爷爷，老师是这样夸我的。老师说，鸣鸣的速度是第一快，而且一点错误都没有，卷子也没有涂改，干干净净的。还让小朋友都向我学习呢！”
老爸是老师，教了一辈子的书，我们上班的时候，都是老爸在教他数学和写字，看来教学效果不错。
老爸说，鸣鸣还告诉他，他做题时发现了老师的出题规律，于是答得特别快。
“老爸，这都是你的成绩啊！教得太好啦！”
“还是你儿子聪明。”老爸笑呵呵的回复道。
我和老爸开启了互夸模式，看得出来老爸还是很开心的。
儿子的画终于画好了，儿子拿着他的大作出来了，“爸爸，你看我的飞龙。”
我接过飞龙，“儿子，听说你今天有个天大的好消息啊！到底是什么啊？”
“爸爸，你等着。”儿子冲进书房，拿出了他的宝贝，“爸爸，你看！100分。”
“爸爸，你小心点，千万不要给我的卷子给折坏了啊！”
我小心翼翼的拿着卷子，儿子又开启了自夸模式。
晚饭后，儿子非常主动的要求再学习一会儿数学。看着儿子兴奋的表情，我发现正激励对孩子们竟如此重要。虽然这只是一个小小的数学测试，但却激发出了孩子对学习的极大兴趣。
兴趣，是最好的老师；而优秀，则可能是一种习惯。当你开始优秀时，你的惯性会让你一直优秀下去。
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