运动会前班长说要给运动员买红牛和葡萄糖，一次性纸杯也要买一些，我说可以，就从班费支出。我觉得这算是为运动会做了准备，事实证明我还是太天真了。
运动会总共三天，从第一天早上开始，其他班级就陆续有家长送物资来，家长开车将东西送到校门口，一群群学生便搬到田径场的班上。奶茶、薯条、鸡腿、汉堡、各色水果应有尽有。
运动会第一天顺利过去了，第二天送物资的家长依旧络绎不绝，据说都是各班家委会组织送来的。
我班建了学生家长群，但没有组建家长委员会。班里学生大部分来自农村，留守儿童有好几个，多子家庭、单亲家庭也比较多，很多家长没有正规工作，有十来个家庭属于精准扶贫户，经济状况不容乐观。
组建家委会是可以给我省很多事，但家委会不会带来一些消极影响？
比如，家委的要求会不会让有的家庭吃不消？所以，我一直没有组建家委会。
我的班没有家委，当然也没有家委给学生送吃的来。
所谓没有对比就没有伤害，随着其他班级大量物资地送来，我班之前准备的红葡萄糖等物资堆放在班级前面显得单薄又可怜，学生的状态也蔫蔫的，没精打采的。
早上我正在给100m参赛的同学拍照，班上一位女同学腼腆地向我表达了想像其他班一样吃零食的愿望，我只是笑了笑，没有放在心上，没想到下午班长专门跑来跟我提这件事。在我看来，零食而已，吃不吃有什么所谓呢？我甚至在心里想，为满足一点口腹之欲，这样挖空心思，真是没有出息。
可我转念又一想，也许他们并不是真的非常想吃零食，他们只是想和其他班一样，这样想着，我突然心疼起自己的学生来。
他们虽然十五六岁了，但毕竟只是孩子，别人有的，他们也希望能有，这是一种正常心理。若他们对一切都无所谓，那才有问题。
当即，我决定也给他们买点零食。可我不会开车，该怎么买呢？
我转向家长群求助，问有没有方便采购送来的家长。消息刚发出去，小陈的家长就回应了，他说他恰好在附近办事，马上采购送来。
果真，没多大一会儿，东西就送到了校门口。我通知学生去校门口搬东西时，班上学生的眼睛立即放起了光。
我突然明白，在班级管理中一味地讲原则，其实并不能解决所有问题，偶尔放下公事公办的姿态，把学生当成心智尚未完全成熟的孩子，处理很多事时，适当变通，将会取得意想不到的效果。
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