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第八周给家长的一封信

第八周给家长的一封信

作者: 大名县实验小学杨瑞霞 | 来源:发表于2018-10-27 12:04 被阅读0次

    星星乐园班的家长们:

            你们好!

            这一周,孩子们进步很大。课堂纪律好多了, 作业写得也工整漂亮,小朋友们相处得也越来越融洽。

    第八周给家长的一封信

            每天的晨诵一直在进行,读古诗文,读语文课文,孩子们已经习惯了这样的方式,用琅琅的书声和黎明共舞,迎接清晨初升的太阳。

          本周我们共读了绘本《爱笑的鲨鱼》,爱笑的鲨鱼是大海里个头最大的鱼,同时也是大海里最爱笑的鱼。但是其他的鱼还是不让鲨鱼加入他们的游戏。直到有一天,其他鱼儿被困在了渔夫的渔网里,爱笑的鲨鱼用他的笑救了大家,从此,鱼儿们接受了他,他收获了许多朋友。在这个绘本里,孩子们不仅看到了神秘的海底世界,认识了各种鱼类、海藻和珊瑚,还明白了无论多么庞大凶恶的动物也都渴望朋友,也只有用自己一颗真诚的心去帮助别人,才能得到更多的好朋友。孩子的心是最单纯的,一个简单美好的故事就足以温暖他们的心。所以亲爱的家长们,教育孩子最好的方法就是通过故事告诉他们一个道理,远比说教唠叨好多了!

    第八周给家长的一封信

            这一周我们星星乐园班迎接了第一批老师的参观学习,他们看我们的教室文化,学习我们的课程研发,看孩子们的课堂表现,所有的孩子精神抖擞,意气风发,给老师们展示我们的班级口号,班规和班歌,让所有的老师都惊讶极了,他们竖着大拇指说:“星星乐园班的孩子们真棒!”我听了,可骄傲了!遗憾的是,我当时没拍照留念,回头问问别的老师再补上。

          这第八周的信,我想跟您分享一下我们精彩的语文课堂。每一次的语文课,我会引导孩子们细心观察,组织好“优美”的语言,再主动举手表达。我一贯重视孩子们的“说”的能力培养,会说容易,说好很难,由说到写也需要训练。说一个具体的案例吧,讲语文园地二的“读一读,在图里找一找”时,我让孩子们先看,然后我说了一句“我看到一条小鱼快活得跳出了水面”。我们聪明的孩子们哪,说得更好,张舜涵说:“我看到九只鸟在天空中快乐地玩耍。”秦士雅接着说:“我发现两只小鸡在草地里捉虫子。”……最让我欣喜的是贾房少的回答:“我看到七朵花在晒太阳。”孩子的想象力太丰富了,他们的话语太美了。所以,家长们,陪着我们的孩子阅读吧,阅读才可以激发他们的想象力;跟孩子们多交流吧,卓越口才就是一点点训练出来的!

    第八周给家长的一封信

            刚说了我们班的孩子聪明,聪明的孩子接受新事物的能力强,一学就会,一会也就容易忘,并且聪明的孩子不容易坚持做一件事,定力、耐力都不够,这是我多年教学中发现总结的“真理”。对于成功来说,聪明很重要,但是更重要的是勤奋和坚持,所以,亲爱的家长们,让我们一起教育我们的孩子要勤奋努力,要坚持做一件事情,比如我们的师生共读,我们的亲子共读,让我们的坚持带动我们孩子,影响我们的孩子,让他们受益一生。

    第八周给家长的一封信

            坐在衡一的门口给家长们写这封信,感悟特别多。一个好孩子的成长离不开自身的努力,更是由老师和家长齐心协力共同培养的。好孩子用力往前走,好老师尽力往前拉,好家长使劲儿往前推,三者方向一致,用力一致,不好才怪呢!聪明的家长,我的用意您懂的!家校共育,才能让孩子走向美好那方!

                                      您的朋友:杨瑞霞

                                          2018.10.26

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