今天，我们的拆页来自第二章 「何谓故事」
下面是这一章的标题
直白的真相令人畏惧/37
故事可以创造力量/38
人们之所以追随你，是因为你“讲真话”/40
时间、地点、人物为背景，事实才能成为真理/42
复杂世界，故事为王/44
改变别人的人生，从修改别人的故事开始/46
规章是死的，故事是活的/48
在别人的大脑里装一个软件/50
换位思考，换个角度讲故事/53
通过这些标题，我们能大致了解第二章的核心内容，即在讲述故事带给人们的意义和价值。真姐从中挑选了两个拆页，分别做今天和明天的内容。
拆页四 P40
故事其实是在讲述一件或者几件事，或真或假。
举例子和讲故事的区别在于，故事饱含感情色彩和感官细节。故事将细节、人物和事件整合在一起，从而构成一个整体，这个整体要强于其各个部分的简单叠加。一张由人和马组成的画只是一个例子，而毕加索的画《格尔尼卡》却是一个故事；说“贪婪导致了国王的麻烦不断”是个简单的例子，而说“国王迈达斯的手可以点石成金，触手所及的所有东西都变成了金子，这满足了他的贪婪，却导致麻烦不断”，是一个故事。
有的人觉得，应该对隐喻、类比和故事加以区别。我们更在意的是如何去影响他人，而不是做学术上的区分，所以我们可以把它们都看作故事。好听的、能打动人的故事，无论是来源于你的经历、想象、文字资料，还是口口相传的故事，都可以作为我们第1章中提到的6个故事的素材。
P42
故事比事实“更真实”，因为故事是多维度的。就如公正、诚实和真理同样具有复杂性和多层次性，很难在法律、统计数字或者事实中被表达出来。
事实需要有时间、人物和地点为背景才能变成真理。故事囊括了时间和人物──短则几分钟，长则几代人，涉及一个事件或者一系列事件，事件中还有人物、行为和后果。而故事中的地点告诉了我们它在哪里发生。
即使一个故事并非字字真理，但它也体现了一种真实。因为故事里的时间、地点和思想全部被编织成了一个整体。
故事可以兼容复杂的冲突和矛盾。
P43
故事能在听众的思想中发展并成长。如果是一个好故事，你就没有必要纠结于如何维持其生命力。它自然会在你的听众的脑海中重述和回响。
无论你是想让你的员工、同事、老板、配偶、孩子，还是社会大众去开始、停止或者只是去思考某件事，故事都可以帮助你触及听众的内心。而当你的听众看到了你故事中的真理，他们就会想看到更为深远的目标，就会随之采取正确的行动去实现它。
「I，重述知识」
故事的要素有哪些，和例子、事实的重要区别是什么？
【新知】当我在读的时候，如果刻意提出了两个不同的或者相似的概念时，我所读到的信息就全然不同了，而这时候理解力就自然产生了。 A2:刻意练习阅读前的目的，和提出概念。
故事:文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系，他们迫切地希望认识自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都和人一样，有着生命和意志。
故事：包含感情色彩，感官细节。故事是细节，人物和事件的整合。故事并不一定都是真实的，或真或假。
多维度的，有很多层次，并且复杂，难以测量。还有冲突和矛盾。
具有生长性，以听者的思想为土壤。
例子：是要素的叠加，更接近真实。是用来佐证观点，帮助对方理解。
举例子，是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明，使欲描写的事物更清晰。
事实：是物理世界的客观存在。
事实:汉语词语，是指客观世界所直面的情况，包括事物、事件、事态，即客观存在的一切物体与现象、社会上发生的不平常的事情和局势及情况的变异态势。
「A1，激活经验」
回想一个你曾经听到的感动你的故事，这些故事可能来自一部电影，一本小说，一个家庭中口耳相传的故事，或者是你的同事所讲的。如果这个故事原本结尾时没有点出一个道理&理念，请你补上。
昨天我找到了一个视频：turning point， 是将一个灯塔守望者临死前给一些陌生人留了遗物，而这些遗物都是给这位灯塔守望者的生命带来了转折点的。
一位儿子（卡车司机）拿到灯塔人给他的一些钞票，是灯塔人在一次超市购物中没有钱付款时，他父亲代付的，他那时刚成为一个家庭的承担者，他从这位父亲身上看到了美好的人格，希望这位儿子在即将承担家庭的时候也能传承父亲的美好人格。 此时从影片中刻意看到卡车儿子正在缺钱的烦恼中，相信他会想起父亲的正直和慷概，君子爱财，取之有道。
一位老太太，失去了亲爱的孩子，而在灯塔人同样失去孩子的墓碑前痛不欲生时，老太太平静的经过，递给他一束小花，传递了无限勇气给他，而他去世后又借这束小花带给老太太生命的盼望和感谢。
灯塔人遇见片中开始的男人，正在焦急地和律师处理离婚事件，他收到的是灯塔人捡到的海螺，那是他和妻子热恋时遗留在沙滩上，而这个海螺让灯塔人向他的女朋友表达了道歉，并且说了我爱你，获得了女友的原谅，开启了甜蜜的日子。 当这个男人读完信，看着海螺的那一刻，他改变了放弃婚姻的想法，决定再试一次。
短短的几个片段，让我们看到有些不经意的小举动，却会成为他人生命中的转折点，于是我开始小心对待这样的机会。
「A2，规划运用」
请拿出你第一天讲的故事，对照你写出的故事要素，看看还缺什么内容。
我昨天去了这位亲戚家里，也带去了我给孩子的学习方案。在和孩子的父母沟通后， 我细细理了我的思路， 发现这位母亲真正想解决的其实不是孩子的学习态度和习惯，而是孩子的教养和礼貌。 他们甚至打算下学期将孩子送去私立的寄宿学校。 在其中和她父母的沟通中， 我和他们分享了男孩子和女孩子不同的特点的故事，也分享了不是只有上学的一条出路，去体校或者体育教练也是可以成为孩子教育的好的引导者，这样，我看见他们的眼神渐渐有了亮光，孩子也重新有了空间。
今天早上和我婆婆沟通，告诉她实际情况不是和她相预测相同的2点，她也渐渐找到了这个孩子的一个新的可能性，还和我分享他儿子，也就是我老公小时候的故事。我们从一个卡点散开来，重新有了新的盼望，我也找到了一个引导方向，不用以自己为代赎品。 哈哈，生活真美好。
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