摘要:我们提到宽恕时,会以为这是我们赐予他人的东西——我宽恕你。但是宽恕的核心是宽恕我们自己的过程和行动。(到今天才明白宽怒的真正意义,宽恕的对象是自己,同时也是接纳自己)
有时候我们不理解他人;我们会犯错误;我们会诊断错误、误贴标签、错误归类,会走错方向。(这些都是让我们感觉更加对共情的渴求,需要避开这些自己容易犯的错误)
互动:大宝放月假,晚上聊天两小时,感觉女儿有说不完的关于学校的事情,非常愉快
感恩:感恩大女儿的班主任给女儿传话,让女儿自己回家。
摘要:我们提到宽恕时,会以为这是我们赐予他人的东西——我宽恕你。但是宽恕的核心是宽恕我们自己的过程和行动。(到今天才明白宽怒的真正意义,宽恕的对象是自己,同时也是接纳自己)
有时候我们不理解他人;我们会犯错误;我们会诊断错误、误贴标签、错误归类,会走错方向。(这些都是让我们感觉更加对共情的渴求,需要避开这些自己容易犯的错误)
互动:大宝放月假,晚上聊天两小时,感觉女儿有说不完的关于学校的事情,非常愉快
感恩:感恩大女儿的班主任给女儿传话,让女儿自己回家。
本文标题:《共情的力量》第19天读后感
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