真正读书的样子

昨天看了《斜杆青年》，看到一半的时候，我突然忍不住向读书群里面的朋友们推荐这本书，也发出自己的感慨。

我并没有介绍这本书的内容本身，我感叹的是，读书和知识管理以及知识转化的结果，就应该像作者一样。

我看到同样是读书，自己的读书层次还是太低了。作者提到的方法论和书籍我大多数看过，但是我并没有形成跟他一样的思维，也难以达到它所表述的高度。

即使我研究了很多如何读书、如何高效阅读和如何做知识管理的书籍，我也只是了解到皮毛。我通过不断地大量读书，180天读了120+本书，不断地和检视和输出。经过努力才开始发现自己的差距。

作者Susan Kuang所描述的生活和讲述的道理，让我看到读书的真正意义。

有些他正在描述的，我正在经历着。

只有在自己走了弯路的时候，才知道直路该如何走。

假装作自己喜欢读书

从中学开始，我一直都标榜自己喜欢看书。家里有很大的书柜，放着林林总总的书。遇到畅销书都喜欢买来看一看。一本书没有看完，又喜欢再看另外一本。

收获有多大，未真正在意过。

可能，自己只是假装成自己喜欢看书而已，从未真正喜欢看书。

买了书，自己就离理想的自己近了一步，因为理想的自己就是一个经常看书，有学识的人，出口成章的人。

也就不难理解为什么自己通过买书假装喜欢看书，为什么不自觉地给自己编织貌似勤奋和努力的外衣。

即使现在都还有这个毛病。我kindle的书库里面堆满了书，而我并没有足够的时间去看，我的书柜也放了很多并没有真正翻过的书。

这一切都是因为想得太好，而行动太弱。

我假装自己喜欢看书，把自己装成自己想成为的样子。

读得越多，发现自己懂得越少

我从来没有试过那么疯狂地看书。半年时间读了超过120本书。我基本做到每天都在看书。上个月跟着朋友打卡的时候，不仅做到每天读一本书，并每天写出一篇书评，状态特好。

当我读得越多的时候，开始真正发现自己懂得越少。

懂得少，不仅仅指知道的内容少，更加指洞察力低。

因为你读得少，企图通过一两本书来了解重要的规律和底层思维，往往是不切实际的。

读的书越多，才会开始理解各种底层思维和基本规律是如何运作的。

就拿读书来说，如何阅读一本书，不同的作者通过不同的逻辑表达出来，一开始看你还是把握不住规律的，但是你看了十本同类的书，你大概也就能抓住最核心的共同的知识点。这些知识点其实就是基本规律，或者说底层思维。

拿时间管理来说，要事第一，做重要不紧急的事情，吃掉那只青蛙，这些观点核心都是做重要的事情，各种不同的表达出现在你脑海中，当你归类和总结出来的时候就能抓住基本的规律。当你觉得你真的抓到了规律的时候，更加有利于转化成你的行动。因为你会坚信这样做是对的。

以前我很少想过做主要的事情，首先要抓住基本规律、本质规律和底层思维。

读书的意义在于把知识转化成行动

当我年初大概读了50本书的时候，我开始思考我不断读书输入的意义。

我跟天哥聊天的时候，他告诉我，人的成长是由输入决定的，但是人的成就是有输出决定的。这给了我很大的触动。

你要有所成就，就要把输入转化成输出。

读书既然是输入，它的真正意义在于，把读到的内容转化成行动和各种形式输出。

赵周老师在《这样读书就够了》提出了原文、理解和行动的拆书法，它的意义也在于把书本的内容转化成你的理解，进而转化成你的行动。

我通过学习快速阅读，把它应用到我阅读当中去，大幅度提升了我的阅读量。以前我一年大概也就是读20到50本书，现在的阅读量翻了五六倍。

通过阅读，我要把人生理想、平衡、反思、检视等转化成行动，开始管理自己微观的时间，也开始规划自己的人生。因此，产生了更强大的输入渴望。这些渴望只能通过阅读和学习来转化。

用输出倒逼输入

《斜杠青年》中提出，从偶尔读书到把读书变成日常习惯再到形成系统的知识结构 ，是一个由难到易的自然发展过程 。

我想自己应该正处于日常习惯向系统知识结构构建的过程。

Susan Kuang回顾过去他这几年 “读书 ”的历程 ，大概经历了三个阶段 ：从泛到专 ，再到全 。这三个阶段也是任何一个想要通过读书打造全面知识体系的人需要经历的 。

我正考虑自己由泛到专，要找到自己的意愿和优势，专下去。

美国缅因州的国家训练实验室总结出，在学习中，阅读只能学习到的知识仅为10%，如果教会他人就能吸收到90%。

输出其实就是教会他人的一种形式。

如果你要真正去学会一个知识，把钻石扔过栅栏，告诉别人我要教会你，这样，你就不得不不断地通过输入来支持输出。

这就是输出倒逼法则。

读书能给我们带来什么？或许我们真的不能一下子看透，但是如果你保持读书的渴望，把它变成每天必不可少的习惯，终有一天时间会告诉你得到的将会是什么。