十年树木 百年树人。
教育如同涓涓细流，日久绵长，不可一蹴而就。一棵参天大树尚且需要十年，何况是人的一生，孩子的成长需要耐心和信心。
父母并不是天生的教育者，她们是人，普普通通的人。他或许是职位颇高的干部领导，或许是企业大佬，或许是教授博导，再或许是普通百姓，职位虽不同，孩子教育的起点却是相同的。他们也是初为父母，不同的是，在这个岗位上是否学习如何做一个称职的父母。
教育是一门专业，需要学习，父母在教育孩子的过程中也要学习。学习儿童的心理，了解孩子成长过程中的阶段性，差异性，通过他们的行为去感受每个年龄段孩子的需求。学着去包容孩子成长过程中的错误，感受他们的喜怒哀乐。
很多时候，我们在教育孩子的时候，总是会用自己几十年来的成长经验，和一个成年人的角度去要求孩子，让他们做一个听话懂事，善于学习的人。以成年人的思维来约束孩子，最后亲子关系变得剑拔弩张。
说教总会让人产生逆反心理，孩子也是一样。父母的高谈阔论只会让他们感受自己的渺小，从而产生压力。因为害怕考试考不好，而紧张失眠；因为没考好，不敢把试卷带回家而撒谎欺骗。或许孩子的一些恶习正是父母们所造成的。
润物细无声。
春风拂面，温暖舒适。父母与孩子相处是的言行举止，就像春日里的花香沁入心脾，让孩子自然而然的去观察、去感受、去思考。
孩子也是一个个有灵魂的个体，他们的想法有时会出乎我们的意料。如果想让他们有良好的道德行为那就亲自示范，以身作则。
想让尊老爱幼，那就自己做给他看。抽时间带着孩子去看望自己的父母，陪他们聊天，给他们做饭，为他们盛饭，孩子能够感受到我们是如何对待父母，点点滴滴，耳濡目染。
想让他们好好学习，那就自己先戒掉手机，跟孩子在一起时，聊聊天，看看书。我发现当我在客厅看电视的时候，我的孩子也会一直看电视，而我还不好意思斥责他。而当他在看电视的时候，我并没有大声呵斥他，让他去看书，而是自己洗刷好，上床去默默的看书。结果不到五分钟，孩子便主动关掉了电视，自己去洗刷，然后上床坐在我旁边读书。我问他为什么不看了，他说，不想看了，看看书也挺好的。
想让他运动，那就自己先动起来。运动并不是非要到健身房，或操场，天寒地冻的时候谁也不想接受寒气的洗礼。于我来说，家里的瑜伽垫便是运动的必需品，比赛做几个俯卧撑或仰卧起坐或几分钟的支撑，同样能够训练体能。但是父母自己不做，一味的要求孩子去做，却是不行的，孩子会反抗，这是人之常情——自己都不做凭什么要求别人。即使是小孩子，也不带这样不公平的。
教育是一项工程，教育是一门学问，教育更是身体力行的陪伴。是工程就要砌好每一块砖，是学问就要不断的学习，是陪伴就要以身作则，学着做孩子成长过程中的智者与伙伴。
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