有的时候，我们总觉得看书，就是要从第一页翻到最后一页，每一页都必须经过爱抚。
有的时候，我们总觉得看书，就是逐字逐句的读，一点篇幅都不容错过。
有的时候，我们总觉得看书，就是作者写什么我们就得读什么，跟着作者准没错。
很多时候，就是我们那所谓的追求完美，追求复制100%，却遗憾错过那美好的1%。
为什么是邂逅书中的1%？
在《快速阅读术》里，这个观点尤其触动到我。
“书籍的内容，就是忠实地再现‘作者的思想内涵。”
“读书，就是将其忠实地复制在自己的头脑之中。”
如果被这样的想法束缚，读书就永远只是一个“记忆书本内容、避免遗忘”的过程。这样一来，很多人即使感到疲惫，也还是会拼命努力想把书中的内容装进脑子里。
但是，（很遗憾）我们原本以为通过仔细阅读就能够记住的东西，随着时间的流逝（甚至是在很短的时间内）往往就会淡出我们的记忆。因此，如果读书的目的仅仅是“把全部内容装进脑子里”，那么读书就会变成一件最没有意义的事情。
请回顾一下你自己的阅读经历。那些深深打动我们，给我们带来巨大影响的书籍，我们真的牢牢记住其中的内容了吗？哪怕只有一页。
能够留在记忆中的，至多一两句话。或者，更常见的情况是：“想不起来具体写了什么，只记得‘这是一本好书’。”
由此可知，读书的真正意义，并不在于“复制100％”的原文，而是在于“邂逅1％”的收获。
读一本书，有时候真的就为了遇见一句话。而这句话，或正是触动了我们的心弦，或正是回答了心中的疑惑。很多书，也真的只有1%，值得我们的去拥有。
你看，现在市面上多少商业书籍、致用类书籍，它们的结构是如何？大部分商业书籍的核心观点都是非常明显的，同时又加入了非常多的佐证案例、逻辑说明。这时候，我们在书中真正需要邂逅的，也就这些核心观点。如果是为了寻找这些观点，我或许真的也不会用逐字逐句、每行每页的阅读了。
有人可能会问，有时候这些佐证案例、逻辑说明也更有意思呀，也很值得我们一读的。当然，相同观点，不同论述，当然自有精彩。不过在当下，我们要清楚知道自己读这本书的目的是什么：我是要邂逅那1%？还是要浸润在这99%里？
而我，很清楚知道，在高速发展的社会里，在信息快速迭代的节奏中，我们遇到的现象和问题各式各样，五花八门，我需要应对和解决这些问题。然而，阅读自然成为我认知问题、解决问题的重要方法之一，在短时间里，快速捕捉观点，捕捉那些让我心有所动的1%，捕捉那些能解决我问题的1%。
如何快速邂逅重要的1%？
在书中，作者也介绍了提高阅读速度的方法：
我将沿着阅读流程，为大家介绍提高阅读速度的方法。共有4个步骤。
步骤一：仔细阅读序言和目录。
步骤二：仅读开头和结尾的5行。
步骤三：确定了关键词之后再阅读。
步骤四：使用多种阅读节奏阅读。
这4个步骤，大家不必从阅读之初就全部付诸实施可以先从某一个步骤开始实施，望大家参考。
首先，我们一起来看第一步，要仔细阅读序言和目录。
这是为什么呢？当我们遇到一个陌生人的时候，我们需要快速熟悉，才决定是否要继续深交。这时候熟悉的方法，就是简单了解这个陌生人的基本信息，做一个初步的判断。看书也是一样的。我们想知道这本书是否能解决我们的疑惑，或者是否值得一读，就要先了解序言和目录。书的序言，一般都会包含作者写这本书的目的、概要等等。书的目录，一般也会有整本书的结构内容。所以，阅读序言和目录，是帮助我们熟悉书的第一步。
第二步说到的是仅读开头和结尾的5行。
会不会有小伙伴很困惑，为什么是前后5行呢？我的理解是，我们再开始阅读的时候，可以把整个章节分成三个部分，前中后。就像前面有提到的，大部分商业书籍都是按照“观点——论据——论证”这样的逻辑结构进行书写的。所以，我们阅读前面开始的部分，和后面结束的部分，再通过我们成年人已有的经历和积累，加入简单的推理，我们可以猜测到中间部分的内容。这样也会大量的节省我们的时间。
第三步提及到的是确定了关键词之后再阅读。
确定了关键词，其实也同时确定了我们希望在这本书中获得什么答案了。因为我们锁定了目标。当我们锁定了关键词，我们也可以判断出书中哪些内容是重要部分，哪些可能跟我们选定的关键词关系不大的。这时候我们已经在大脑里经过筛选，选择我们需要阅读的部分进行阅读，其实也可以大大提升我们的阅读速度了。
第四步是，我们要随时换挡，切换我们读书的节奏。
其实也是结合完整阅读一本书的进行阅读速度切换的。当我们读到对我们目标或关键词相关度不大的片段时，我们完全可以快速扫过，浏览就可以了。当我们读到关键词的重要段落时，我们可以放慢节奏，尽情品味。随着一本书的阅读过程，不同节奏的搭配使用，让阅读速度既能提升，也能享受着这阅读的过程。
书，不是为了让我们100%复制而去阅读，而是邂逅我们心仪的1%。当我们改变了这样的读书观念的时候，我们会发现，现在那么多学习焦虑、读书焦虑，全然是以书为中心、以知识为中心了。而有一种阅读，是以我的问题为中心的阅读；有一种学习，是以我的问题为中心的学习。这样的学习与阅读，不是复制，不是强迫，而是一种享受，一种愉悦的邂逅。
《快速阅读术》
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