绍兴市教育教学研究院 杨亚芳
要素:研究对象,研究内容,研究愿景,研究方法
字数:能够说清楚的前提下,25个字以内
关键词前置,冒号与破折号
新概念新理论泛滥,需要自圆其说,教学主张,公开佐证
建立关联:把要素进行关联
不超过15%
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成果的主要内容 一、个人教师专业成长成果 1.课题成果 (1)已结项7个课题 (2)即将结项4个课题 (3)在研8...
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本文标题:如何提炼课题成果
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