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说教,而非循序渐进的影响

说教,而非循序渐进的影响

作者: 盲观 | 来源:发表于2023-08-10 15:54 被阅读0次

    说教,而非循序渐进的影响

    2023-08-11

    小时候,看过这样的一个场景或是台词:

    当我年轻的时候,我梦想改变这个世界;当我成熟以后,我发现我不能够改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家;当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我们的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭,但是,这也不可能。而现在我躺在床上,行将就木时,我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变我自己,然后,我可能硬着改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,我可能影响着为国家做一些事情;然后,谁知道呢?我甚至可能影响到这个世界……

    很早之前看到的一段话,或是一个场景,或是一句台词,忘记了在哪里,也没有想着去溯源,只想着,这句话的含义。

    其实每隔一段时间,我都会或多或少的想到这样的一段话,已经在很多文章上举过书籍的例子,就是如此。习惯了一本书多个教诲,却没有那个重要的过程。

    我们习惯说教,不管是什么样的事情,不仅仅是不站在第三方角度或是对方角度思考的问题,而是我们习惯了遇到问题就站在制高点上取述说,去说教。哪怕是处理很好的,解决问题,都在第一时间,要找到责任人,然后说教,这是我很不理解的事情,但每每都在发生着,我们会感觉,说教要比解决问题更重要。哪怕耽误了,事情没有解决掉,说教都是有必要的,甚至说到能流点泪,说个对不起,一切的哪怕是可以挽救的损失没有挽救到,都是值得的!

    或许也就是明白了这个之后,我开始明白文学的意义,我开始知道为什么要学历史,我开始了解文学和历史的价值,我开始对一些鸡汤和说教产生了质的怀疑,我开始怀疑这所有的一切,不仅仅是相不相信的问题,而是本质上的怀疑。

    为什么文学巨作可以如此源远流长的原因也都在这里,实际上。

    如果有机会的话,你可以看看原版的《阿娜卡列尼娜》,然后看看简易版,再看看青少年版,再看看拼音注释版,或许一下子,你就知道我说的是什么了。当然,如果可能的话,可以拿安徒生童话试下,效果更加的明显,哪怕是《皇帝的新衣》都是可以的。

    不用刻意找不同,四五本读完,什么都不用说,你就明白其中的道理了!

    我们要的是那种循序渐进的影响,当然,这个是比较缓慢的,需要一定的时间,相信大家都接受不了,至少我现在接收到的所有的行为都接受不了“慢”这个字,“慢工出细活”这五个字好像从来就没有出现过一样,谁还在乎对错什么的!

    直接说教,你不懂,说明你人有问题,谁在乎你不懂其中的过程,理解不了这个内核,老祖宗留下的就是经典,你不懂?做不到?要不你不用心,要不就是你不学,要不就是人品有问题!

    嗯!

    一定是这样!

    ————完————

    笑古笑今,笑东笑西笑南笑北,

    笑来笑去,笑自己原来无知无识。

    观事观物,观天观地观日观月,

    观上观下,观他人总是有高有低。

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