文|一朵青莲
在践行日记的路上,一路成长,一路收获,其中,有挣扎,有迷茫,有焦虑,但,当坚持走过来的路上,也收获了一路惊喜!
今天写一写关于写日记的一点小小的感悟,是今天在读其他写日记的小伙伴时一点点思考。
关于写日记,用心写与不用心写真的一个样,有的人写了,心变静了,眼睛变美了,亲子关系更融洽了,家里的氛围变温暖了……
可有的人写了,只是写,心未动,像在应付作业,看,我有多努力,多用功,我不停的听课,学习,记录,忙到让自己感动……
这里面差别最大的是有没有真正的思考?
就像我们孩子的学习,同样的一班孩子,同样的老师教授,有的孩子学习特别好,有的孩子却成绩总是不见起色。
最大的区别是有的孩子知道怎么学,怎么思考,而有的孩子只知道人在教室里,只知道写完作业而已。
这里面差别最大同样是有没有真正的思考?
因此,我认为思考才是学习进步的法宝。
学习上遇到问题了,带着问题去思考如何解决这个难题,去思考如何提高自己的学习效率,改进学习方法?
生活中遇到问题了,带着问题去思考最佳的解决方案,去问问自己内心的智慧该如何去改变,去请教有经验的老师,或者打开书本,去书里寻找答案……
古人云:学而不思则罔,思而不学则殆。学习和思考原本就是一个系统,缺一不可。
我国著名的教育家陶行知先生写过这样一首诗,道出了勤于思考的具体方法:
我有八个好朋友,肯把万事指导我。
你若想问真姓名,名字不同都姓何:
何事、何故、何人、何如、何时、何地、何者。
若向八贤常请教,虽是笨人不会错。
因此,养成思考的好习惯,遇到任何问题,梳理,反思,感悟,然后行动。
无论是看到一本书,听了一场讲座,学了一堂课,还是学到一个知识,新技能,新方法,都要问自己七个问题。
1.有没有学明白?
2.有没有记下来?
3.有没有去行动?
4.行动的对不对?
5.有没有常常去做?
6.有没有习惯去做?
7.有没有真的改变?
以上问题,如果有一点答案是否,就要返回去思考为什么答案是否?哪里做错了?该如何改进?改进的方法是什么?先改进哪一个?……
头脑里清晰了,行动才可以清晰。
因此,多思考,常思考,善于思考,才是学习进步的重要法宝。
我是一朵青莲,我是三个孩子的妈妈,爱学习,爱成长,爱阅读,爱记录,爱陪娃,爱文字!坚持用温暖的心写下最真诚的文字。
这是我在简书创作的第672篇文章。
齐帆齐微课第256篇 主题文章960字,合计391653字
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