2022.05.26 同 星期四 多云(26℃/8℃)
(简书日更194天/总日更582天)
阅读的目的是积累琐碎的知识,将之规划整理,形成自己的知识体系。
你最需要的是将收集到的信息转化成自己的知识体系。
新闻,朋友圈,或者书本上看到的内容,只要我们没有对其进行收集和分类,这些内容都只是一串信息流,并不属于我们的知识,只有将其进行归纳和整理,形成一整套的逻辑体系,才会发挥更大的作用。
就像同样是知识,我们学习的是他人所整理出来的,具有一套体系的成熟理论,而我们在学习过之后,因为没有整理,所以还是零碎的知识。琐碎的知识,就像一块块砖头不成体系,即使再多也毫无美感和逻辑可言,倘若收集起来进行合理的规划,再加入一些其他的内容,就会形成美观且豪华的房子。
知识体系的由来其实有两个途径:一个是来自课程,比如,“洋葱阅读课”的体系就是把阅读分成了碎片阅读、快速阅读、主题阅读、深度阅读等不同的方面。这就是一个阅读的知识体系。
当我们能够把一些零碎的知识,通过自己的学习和整理,形成一套完整的知识体系,就已经超过大多数的人,同时可以去传授给他人,可以选择出书,去帮助更多的人。
我们可以通过阅读文章的目录,去了解这本书的大概内容,以便在我们寻找的时候,能够更加方便的找到所需的知识。而在其他其他方面,例如文章,或者朋友圈,以及各种新闻资讯,甚至与他人的聊天,都可以进行知识的整理和归类。
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