昨天晚上抽中万点加持，要利用下，于是今天决定写文章不偷懒。写点啥呢？我发现奉命读书的任务还留了个尾巴，索性读完分享下吧。《卓有成效的管理者》管理大师德鲁克成书于1966年，不禁要问50多年前的畅销书会不会过时了？带着疑问读完结论是：底层逻辑是不变的，应用层面可适当升级。
作者定义人人都是管理者，因为至少有自己要管，尤其现在的工作生活模式，互联网把我们都链接起来，每个人很难孤立地做事。要变得卓有成效的第一步是时间管理（现在流行叫做精力管理），记录并审视自己的时间消耗，然后灵魂三问：这个事情不做会有什么后果？这个事情可以由别人代为完成吗？我做的事情会不会在浪费别人的时间？
回到工作，拥有可支配的时间，我们如何使用算卓有成效？要以责任为导向、注重贡献为原则，常问自己“对我服务的机构，在绩效和成果上，我能贡献什么？”不限于自己的专长、部门，看到整体、长远目标，注重外部世界、只有外部才是产生成果的地方。这里提醒下：打工者的思维在思考贡献时关注的是内部，我做了什么，我多么辛苦。书中给出了通才的定义，是能将其所专的一个小领域和其他广大知识领域练习的专家，着实认同。这也要向外的，需要让别人了解自己、了解自己的专长，才能更好的合作产生贡献。考量一个管理者的贡献有3个大方面：直接成果；树立新的价值观及对这些价值观的重新确认；培养和开发明天需要的人才。进而卓有成效的组织里人际关系是建立在“贡献”的基础上，大家密切合作，达成组织目标，相互成就。
以“贡献”为前提的组织里，人人协作时要用人之长。书中给了一些用人选人的职位定义建议。不建议“因人设事”，不过个人价值不断扩大的今天，高科技大公司开始针对少数人“因人设岗”。考评和选拔的问题里有个记忆深刻：我愿意让我的子女在他的指导下工作吗？如果发现某管理者不能胜任工作是如何处理？尽快换掉，至于如何物色继任人选，是另一回事。对待上司，也要关注对方的长处，如何提出XX建议？如何协助他发挥其所长？对待自己，也要用自己的长处，说说我的理解：了解自己擅长什么吗？不足在哪里？有什么方法可以提高？提高的困难能不能接受？能就做，实在不能，要对自己慈悲，也是对别人的善良。总而言之，管理的任务不是改变人，还是用人所长。
聊完了正确的目标和关系建立，接着让我们正式开启工作模式，欢迎阅读《卓有成效的管理者》下吧。
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