教育的本质

很荣幸能有机会去参与了孩子学期末的闯关嘉年华的志愿者，见证了老师的良苦用心和孩子们灿烂的笑容。

一去就看到孩子们排着迥然有序的队伍从闯关嘉年华的拱门探出了头，一个个阳光灿烂的小脸上洋溢着好奇，期待，渴望；他们一个接一个的走到乐享小巧手、乐美小达人、乐慧小能人、乐学校超人、乐静小使者的五个关卡（每个关卡都设计了不同的学科活动）进行闯关，就看到每个闯关成功的孩子们脸上都洋溢着神采奕奕的笑容，小得意，小自信和意犹未尽，那种从内心绽放的光芒想掩盖都盖不住。

想想自家小娃，自从双减政策后，我们整个家庭氛围都更和谐了，没有了从前的比比比和别人家的孩子。作为低年级小朋友，更多的是养成良好的生活习惯、学习习惯，而不单纯的是一份好成绩，多认识几个字多做几道题；以前在纯应试教育的制度下，总是很难调整好心态，本末倒置。现在双减政策落地后，感觉心态平和了很多，更能看到孩子问题背后的需求。少了家里的鸡飞狗跳，更多的是母慈子孝的场景。

一直坚信学习是件长期主义的事情，绝不单纯的在这短短的十几年的求学时光，如何保护好孩子的求知欲和好奇心才是教育的本质。会玩的孩子才会更好的学，才会更有创造力。感谢学校及老师把双减落地的如此彻底，用玩的形式带领孩子在知识的海洋里遨游，学习不再是单一的学习书本知识与测评，多元化的学习更适应未来多元化的社会需求；不一样的期末测评更能激发孩子的学习情绪，调动现有的知识储备来解决生活中的实际问题，学以致用，寓教于乐，充分体会到学习的乐趣；兴趣是最好的老师，有了兴趣和内驱力，相信每一个孩子都能迸发出最闪亮的光，都能成为最好的自己。