早上，让课代表把语文大练收交上来。按照以往我对学生的要求，学习完一篇课文，就完成一篇课文大练上的作业。第五单元已经学习完了，该把学生的大练作业检查一下了。
在我的亲自督促下，两个班所有的学生大练全部收交了上来。
前两节课没课，专门腾出时间检查学生的大练完成情况。不检查不知道，一检查吓一跳。学生做的情况着实差劲，两个班当中，有接近三分之一的学生有漏题、空题现象，有个别学生是整课整课的没做。剩下的三分之二的学生，虽有部分学生做得很认真，质量很高，但还有相当一部分学生糊弄自己，纯粹是为了应付检查。
像这样的结果，虽说检查前有了一定的思想准备，但还是大大出乎了我的意料。现在的学生缺乏学习精神，怕吃苦，怕思考。用老师经常所说的一句话：懒得可怕！一时之间，心头的怒火充斥了全身。我决定，上课的时候，要好好地整治一下那些做作业投机、偷懒的学生。若是在学习上没有一种敬畏之感，何谈教学成绩。
第三节终于上了。踏着上课的铃声，我一脸严肃，径直走进教室。我面无表情，让课代表把大练端来。教室里静悄悄的，没有一丝声响。讲台底下的学生，端端正正坐着，没有一个走神的。学生很有眼力见，意识到我这节课要收拾学生，个个收敛起往常的随意。
（待续）
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