最近整个组的业绩都不太好，于是队长要求我们全组留下来加班到8点再下班，说要拿出态度给老总看。
我内心觉得好笑——出不出来业绩，我们在办公室多上一个小时就能让老板满意了？老板想要的只有业绩，拿不出来业绩你就是睡在办公室也没用！
不过我本来业绩就做得不好，人家要求加班，我也没理由拒绝，所以我答应了，第一时间回应了。
加班没问题，反正我也就只有第一个月是按时上下班的。第一个月以后，我几乎每天都加班，没有按时下班过。
因为每天该走的流程要走，我又不想回家再弄，所以干脆都是在单位做完了才回家的。这样回了家我就基本可以想干什么干什么了，反正也不会有家长找我。
没有家长愿意和我聊天就是我出不来单的最大原因，人家话都不和我说，怎么会从我这里买课呢？我佛系得告诉自己，做好自己该做的就好，其他只能随缘了。
他们说这出单不仅跟运气有关，更有关系的是资源，如果资源不好，出不了单也是正常。可是我倒是觉得是我自己运营得不好，我又脸皮薄，别人不理我，我也不好一直去找人家聊。
甚至家长接了我的电话让我感觉到她的漫不经心了，我就不会再说什么了，直接说结束语。我觉得人家不愿意和你沟通，你说什么其实都没什么用。
今天上班，一开始我还觉得今天又是云淡风轻的一天，可直到晚上，我又再一次见识到了什么叫做一言不合就互删。
孩子妈妈好像是个老师，因为加我微信当天她说她在学校工作，还没放假，让我把体验课给孩子调到寒假，我同意了。
想着她也是教育工作者，沟通上应该不会有太大的问题，而且她还是我们河小象语文课的VIP，所以我很自然的觉得至少她是认可我们河小象这个平台的。
昨天本来是体验课的第五天，也就是倒数第二天。因为有团购活动，我就邀请她进群，邀请两次都没进群，所以我也就没再继续邀请了。
后来我给她留言，大意就是问她打不打算让孩子在河小象继续学习系统的写字课。快十点的时候她回复我她刚在忙着开线上家长会，所以没有回复我。
可是当时明明看到他们家孩子在加班加点的上最后三节体验课。我是看到孩子连续上传了三次作业才去找她说话的，她却告诉我她在开家长会？
我想可能手机给孩子，家长用的电脑吧，这么一想也合理，所以我就没再多说。想着也晚了，人家也忙一天了，我也不好一起再说买课的事儿，就嘱咐早点儿休息。毕竟，这事儿明天再说也不晚。
下午我得空了，就去找她说话，问她给孩子报名的事情考虑得怎么样，结果有了如下对话，看图。
她觉得她孩子写字不好是姿势不对，只要姿势对了，啥问题没有。还录了孩子写字的视频给我看，说实话，孩子的姿势真的没有太大的问题，至少不会大到让孩子写字的结构都不对。
我便问她觉得孩子的问题在哪里，她说食指大拇指很奇怪。一个孩子，手部力量不够的时候，握笔姿势难免会有些不太正确的地方。很多人小时候都这样，等长大了手部力量强了，会好的。
相对来说，只要孩子不勾腕其实都不是啥大问题。因为勾腕会影响孩子骨骼发育，其他的姿势倒是没什么大问题，所以只要不勾腕，都不是大事。我也把自己的意思表明了，结果她……
删了好友
我本来想说那我给您发一个正确的握姿和坐姿，您给孩子看看，结果发现她把我删了……这波操作看得我一脸懵逼，这是什么意思？
我想了想，算了，反正也就是个来蹭课的。她之前给我录的视频里，我很清楚的看到了孩子在练字。应该是线下的写字班，还有专门的练习册，不是字帖，而是笔画练习册。
她见我说没什么问题，她也就能够安心了，所以删了我也是应该的。还有一种可能就是，她觉得我不专业，没办法解决她孩子的问题，所以她删了我。
可是我就算专业，我也没办法面对面给孩子纠正呀，这事儿肯定是谁和孩子相处最多谁要多上心的。
毕竟平时写作业也需要注意，上课的时候注意一下，下课打回原形，这样可能一辈子都纠正不了。
但家长不这么觉得，她觉得我交了钱，这事儿就成了你的事儿，你要不能解决，那是你的问题。这就是为什么很多家长说要把孩子送到线下去学习的原因。
他们觉得:孩子送到学校或机构去了，老师会管，老师会给孩子纠正，我就可以啥也不用操心了。
于是就出现了，很多家长都跟我们吐槽的那种情况——孩子线下学了两年，没什么效果。为什么呢？
因为孩子一周上一两节课，只是上课的时候老师看着他们，他们就照老师教的写，回家后想怎么写还怎么写，反正父母也不懂，不知道孩子写得对不对，所以由得孩子自由发挥。
这样一周练一两节课，回家后就打回原形的练习能有多大的效果呢？因此，不管是线上还是线下，孩子在练习的时候家长都是需要在平时去监督孩子的，而不是想着把孩子送到老师那儿就能万事大吉了。
可很多家长就算说破大天，他们还是觉得交给老师更靠谱，线上课程没什么用。哪怕就是亲眼看到孩子在我们这里体验课练习得不错，他们都觉得线下会更好，送去线下能效果更好。
而那些真的送孩子去了线下学习的家长，反而会更愿意选择线上，因为她们知道线下一周一两节课，回家家长还不会监督的学习模式，是不会有很好的效果的。
我的一个VIP，孩子在线下学了一年，没啥效果，孩子妈妈甚至告诉我孩子的握笔姿势都不对。她当初就是觉得孩子送去线下有老师面对面纠正，不会有啥问题，没想到最后握笔的姿势都不对。
她说都是因为她自己也不太懂这个，所以就想着交给懂的人去教，自己也能省心，没想到反而更麻烦了。
这就是为什么老一辈总教育我们说:别想着偷懒！因为偷懒带来的问题是无法预估的，尤其是教育这件事上，更是尤其不能偷懒的，因为它可以影响孩子一生。
所以，别管是线上还是线下，家长的都需要与老师配合，这样才能更好地帮助孩子成长！
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