新课标指出：语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字，在真实的语言运用情境中，通过积极的语言实践，积累语言经验，体会语言文字的特点和运用规律，培养语言文字运用能力。同时，发展思维能力，提升思维品质，形成自觉的审美意识，培养高雅的审美情趣，积淀丰厚的文化底蕴，全面提升核心素养。
所以说今年开始，语文学科的命题方向一定是朝着情境化的方向发展的。无情境不命题。这就引导我们今后的语文教学必须从注重学生背诵理解的基础上，加大知识迁移运用能力培养的力度。在新课标的理念下，如果我们的语文课堂，再不进行积极的应对和改变，最直观的现象就是学生学习成绩的下降。
语文教师如果想提升孩子的学习成绩，就必须针对课标的导向，进行有针对性的改变。
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本文标题：今后语文教学的方法必须更新了
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