当咨询师问：
我知道这一周跟之前一样，会让你上班时候觉得难受，不过特别注意一下，在这一周当中，除了上班外，何时你觉得是好一点点的？
其实这个问句设定了“应该有较好时刻存在”的预设立场。
如果对方回答：
没有啊！而且你知道吗？讲到工作我更生气，因为我同事……
这个时候咨询师应该思考：为什么这样的问句方向会让当事人联想到这些信息？
这次问答成为理解当事人主观世界的新机会。
对话持续下去，咨询师与当事人的问与答的内容，也会继续成为咨询师和当事人之间建构的新的、共同的理解基础。
所以，所谓开放、好奇，也指“在当事人回答问题之前，咨询师不可能知道自己所问的是什么样的问题。”
保持敏感，尊重时时建构。
《尊重与希望》读书笔记。
我是丁若木，相信叙事的力量。
坚持叙说894天，坚持锻炼887天。
当咨询师问： 我知道这一周跟之前一样，会让你上班时候觉得难受，不过特别注意一下，在这一周当中，除了上班外，何时你觉...
知识建构于教学创新 ——社会建构主义知识论及其启示 ☞ 从个人建构主义转向社会建构主义是当今建构主...
江湖传闻，各路大佬密会成此主观题答案编写之“葵花宝典”: A.“知识建构、知材建构、材料建构、拓展建构和变式建构”...
知识建构与教学创新——社会建构主义知识论及其启示 一、从个人建构主义到社会建构主义 “建构主义”(construc...
（一）建构的形式 （二）建构的产生 建构形式是两极化的，称为“建构极”（construct pole),但是...
——社会建构主义知识论的启示 从个人建构主义转向社会建构主义是当今建构的发展趋势。社会建构主义主张，人是...
第十五章 知识建构与教学创新 ——社会建构主义知识论及其启示 从个人建构主义转向社会建构主义是当今建构主义...
教师简单交代几项规则：美工区7人，角色区5人，其他区不限人，建构区需要多少，取多少，积木掉下来随时捡起来。 幼儿...
第十五章：《知识建构与教学创新》--社会建构主义知识论及其启示 一、从个人建构主义到社会建构主义 个人建构主义关注...
第十五章：《知识建构与教学创新》--社会建构主义知识论及其启示 一、从个人建构主义到社会建构主义 个人建构主义关注...
本文标题：随时建构
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/gaazirtx.html
网友评论