转眼间已是小草青青,燕子归来的暖春时节,新的学期已经马上过半,不禁让人感叹,时光飞逝。我和青椒的缘分是从去年的9月份开始的,那是一个收获的季节,不仅有秋天的硕果累累,还有丰富的教学理念,教学方法。
1.相遇
和青椒学习相遇是在2017年的9月,当时通知的很仓促,没几天就开始学习了,当时什么都不懂,看到很多兄弟学校都已经学习好久了,心中有些着急,自己还没把cctalk那个软件使用明白呢,好在办公室有一些大神,哈哈,告诉我如何使用,然后我才弄明白,只觉得和青椒学习相遇太匆匆。
2.相知
知道如何使用之后,每个周三周六的晚七点都准时守候在手机旁,怕自己错过听课,早早地就定好了闹铃,从七点听到八点半,在学习中,有教育领域的专家,有教学能手,有互加计划的发起人,从他们中我得知了互加计划的由来,从他们中我知道教学有法,而无定法,需要找到适合自己和学生的方法,从他们中我发现,只要做好一件事,同样也很伟大,还记得那个特岗教师,很朴实无华的一个大学毕业生,毕业后回到家乡,教书育人,把一个非常普通的工作做的不平凡,他就是我的楷模,不求怎样,只求无愧于心,把自己手头的工作做好,一样可以不平凡,感谢青椒计划,让我通过这个平台,开阔自己的眼界,可以看一看外面的世界,让我知道了很多,收货了很多,学会了很多。
3.学以致用
学习了这么久,对于我这样一个新参加工作的老师来说,是非常有利的,我把在青椒学习中的一些方法和理念都应用到自己的实际教学中,效果非常好。大家都是乡村老师,知道乡村孩子的教育很困难,教学设备老化,实验设施不完善,教具缺失等等原因,还有孩子们本身的学习素质就比较低,家长不重视,等等许多原因,导致孩子们的学习成绩很不尽人意。还记得当时学观察物体时,孩子们的空间想象能力差,学校也没有教具供孩子们来观察。这时候我就想起来一个老师讲课过程中说的,一定要让孩子们参与到自己的学习中,如何参与呢,那就要从孩子们感兴趣的东西出发,然后我就上网自己查了一下如何折叠正方体,然后我做好充分准备之后就去上课,然后告诉同学们这节不上数学课,我们上手工课,同学们非常开心。因为在乡村。师资力量有限,同学们从来没上过手工课,所以我统一教大家叠正方体,孩子们非常开心,整节课过去孩子们非常愉快,然后观察物体那一节新课学的非常好,课堂效果特别好,孩子们还让我教他们其他手工,我觉说,只要大家好好学习。以后我们争取每周都上一节手工课,这就是我抓到个孩子们感兴趣的地方。从这里入手,展开教学。然后达到事半功倍效果。
4.不忘初心,砥砺前行
就入篇我说的,时间过得可真快,我们这个学期已经过半,但学习是没有尽头的,何况作为老师更要终身学习,活到老,学到老。在青椒的这段日子里,收货很多,觉得自己也成长了很多,老师要教书育人,也要为人师表,既然当初选择当一个乡村教师,那我就一定要把这份事业做好,无论前方路途多坎坷,还是那一句话,不忘初心,砥砺前行,做一名合格的乡村教师。
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