好久以前就听说有番茄钟工作法,规则是“每工作25分钟,休息五分钟”。以前总觉得:25分钟应该投入不了状态吧?这么固定的学习时间,效果应该不怎么样。
今年的寒假,国家遭遇“疫情”,全国人民在家防疫。在家防疫的期间,我加入了“学习监督营",想让自己变得自律。每天小伙伴们都会在那里打卡,互相鼓励,互相监督。我也是在这个监督营里真正认识到番茄工作法。
刚开始我对番茄工作法还不太懂,于是监督营里的老师和学姐都耐心的为我讲解了番茄钟的学习方法,告诉我如何去规划自己一天要做的清单,要如何更好地运用番茄工作法。
以下是我运用番茄工作法的总结:
1.番茄工作法能够培养高效性。
番茄工作法“每工作25分钟,休息五分钟"的规则是比较科学的。工作时间不会要求太长,但是必须在工作的25分钟里集中注意力,用心去做好任务。
就我而言,在25分钟内,如果是做难度较低的工作,整体感觉会比较轻松,但要求对工作的完成度要较高,对学习的掌握度要较高。如果是做难度系数较高的工作,可以25分钟来作为一个工作部分,例如:在这25分钟里,需要学会并能简单运用一个知识点。
25分钟的工作时长,更能让自己学会如何快速的投入学习状态,并集中精神投入进工作,是锻炼高效率工作的好帮手。
休息的五分钟,可以上上厕所,刷刷手机,看看信息,聊聊天,做些简单的休息。
2.带给你大家一起拼搏的干劲。
软件“番茄To Do"是以番茄工作法为原理的APP,番茄APP有一个叫“自习室”的栏目。可以随意加入一个自己想加入的自习室,当打开自习室以后,会发现右上角有一个自己在自习室排名和自己的工作时长。
现在瞧瞧自习室里的榜一榜二,会看到他们十几个小时甚至二十几个小时的工作时长,再对比对比自己一天下来的工作时长,你的眼里就不只是对他们的惊讶和钦佩,你眼中的动力火花也燃烧起来了。
我是一名高一学生,但我加入了一个考研的“自习室"。每当我学习缺乏动力,觉得要气馁时,我就会打开“自习室",看一看“自习室"里的小伙伴们谁还在学习中,谁还在努力拼搏中,看看那些努力学习的考研生们,再想一想我这个高中生是否应该这么快就泄气?
越想就越让我内心富有动力。高中的三年是一场长跑,现在我的身边有那么多小伙伴陪着我一起跑,我有什么理由放弃呢?无穷无尽的力量向我冲来,让我更有干劲。
3.记录番茄钟是番茄工作法学习的好帮手。
我总是不能清楚的知道自己在完成每个任务时候用的番茄钟个数,并且不知道这一天下来的收获是什么,这问题让我感到非常头痛。
监督营里的学姐教我,可以把自己的番茄钟写在纸上,记录成一份小表格,并每天问自己三个问题:
①今天利用番茄钟个数最多的任务是什么?
②今天做的任务中最有价值的是什么?
③今天运用了什么新的方法?
在晚上睡觉前,还需要对照记录下来的小表格和回答的三个问题,给自己一天的学习打一个分数。
例如:今天的学习,总分十分,我打个八分,那么还有两分是哪里做的不够好呢?
这样回顾自己一整天的学习,是个让自己进步的好方法。
我现在已做到每天记录番茄钟这就是我的番茄钟总结。
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