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P34-P37，今天阅读的这一部分是关于沟通中的注意事项。我的观点是，这部分对大孩子针对性更强。

一、孩子会反感自己的话被完全重复。我注意了下，自己就有这个习惯，可能是孩子尚小，暂时没那么强的自我意识。

二、对大一点的孩子，他们不开心的时候根本不想说话，家长陪在身边就好。我的观点是，大孩子已经有自我意识了，如果他们不想倾诉，家长也不用勉强，陪伴就好，而且这种陪伴要尽量自然一点。

三、孩子情绪激烈的时候，家长过于冷淡的反应会激怒孩子。(尽管是正确的反映)。这点我们换位思考下，很容易理解。

四、父母反应过度，对孩子也是没有帮助的。也许孩子的反应并没那么强烈，父母倒先激动起来，这会给孩子造成负担。孩子可能仅仅需要父母附和一下，表示理解并分担下不快。

五、父母不要重复孩子对他们自己的负面评价。我们只需要接受他们对自己负面评价时的感受。这点非常重要，我面对孩子对自己的负面评价时，通常是直接予以否定。这样即没有让孩子得到被理解的感觉，又会让孩子不敢面对现实。

最后，处理孩子的情绪问题是门艺术。需要家长在实践中演练，从而掌握这门艺术。每过一段时间，什么方式可以帮助孩子的，什么方式能激怒孩子，没什么能代替家长的亲身体会。家长可以记录下与孩子的沟通过程，定期复盘，逐渐领悟到共情的好处。